一、活动目标 1、能自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。 2、在报纸上探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。 二、环境与材料创设 1、材料准备 （1）收集、利用废旧报纸制作的物品。..

标签：幼儿园大班健康活动教案   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3982次

旧报纸DIY——青松且挺直

标签：旧报纸,松树,手工   类别：其他材料制作   浏览次数：3982次

生态化教学应给予幼儿愉悦的生命体验，关注每个孩子的成长，并指向孩子的多元发展。幼儿园实施生态化教学可以采取生活化教学策略和游戏化教学策略，同时还应关注幼儿园心理环境与物质环境的生态化建设。

标签：幼儿园生态化教学,生活化教学策略,游戏化教学策略   类别：教学互动   浏览次数：3982次

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。”进入大班，孩子们的交往意识逐渐增强，他们喜欢和自己要好的朋友坐在一起上课，喜欢和好朋友选择同一张餐桌进餐，在户外做游戏时更是和好朋友形影不离。

标签：幼儿教师教育随笔,和你做朋友   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3982次

忽视幼儿年龄特点，匆忙开展社区活动 案例呈现6月份各种蔬菜都上市了，为了让孩子们更直观地了解蔬菜的外形、名称，小（一）班小朋友在李老师的带领下排着长队，缓慢前行进入南城集贸市场开展社区活动。幼儿们一个

标签：案例分析,年龄特点,社区活动   类别：观察记录   浏览次数：3982次

家园共育：小孩儿也有自尊心夏日里，天气炎热，很多家庭都带着孩子去海边玩，高兴欢快之后，孩子们都成了“小湿人”，我无意中注意到一位妈妈把她大约4、5岁的儿子抱在怀里，想要把他弄湿的裤子脱下来，但是小男孩似乎不太愿

标签：家园共,育自尊心   类别：教育理念   浏览次数：3982次

　　【活动目标】　　1、学习运用多种感官感知、认识苹果的外形特征，通过观察初步了解苹果的内部结构。（重点）　　2、能够用语言表达自己的观察发现（难点），体验与同伴一起探索秘密的快乐。　　【活动准备】　　每人一只

标签：托班教案,科学教案   类别：幼儿园托班科学教案   浏览次数：3982次

近年来，我园在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的过程中，课程发生了很大的变化，这种变化，对教师提出了挑战，要求他们的角色发生相应的变化，即：从知识的传递者转变为幼儿学习的支持者和共同建构者，

标签：园本教研共同   类别：园本教研   浏览次数：3982次

《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）第一部分“总则”第二条中提到“……城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。”我园是刚蹒跚起步的民办幼儿园，建园仅有四年时..

标签：多元化课程设置模式   类别：园务工作   浏览次数：3981次

实验材料：剪刀1把、纸板1块、橡皮筋1条、脸盆及水1盆。　　实验过程： 　　1.剪下长约12厘米×8厘米的硬纸板。 　　2.一端剪成尖形为船头，另一端中央剪下约5厘米的缺口为船尾。 　　3.剪一块约3厘米..

标签：物理小实验,手工制作   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：3981次