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教学目标: 1、在情景中,有兴趣地学习区分和说出英文单词money、peach,并复习已学单词apple、banana、pear、elephant;2、喜欢参与英语活动,愿意在听、说、做的过程中,体验学说英语
标签:幼儿园大班英语教案,快乐的旅行 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:5471次
节日边框41:母亲节
节日边框41:母亲节
标签:节日,边框,母亲节 类别:节日 浏览次数:5470次
幼儿园环境布置墙面:剪纸猴子
幼儿园环境布置墙面:剪纸猴子
标签:墙面布置,剪纸,猴子 类别:活动室布置 浏览次数:5470次
幼儿园活动区布置:美工区8
幼儿园活动区布置:美工区8(作品展示)
标签:活动区布置,美工区,橡皮泥 类别:活动区布置 浏览次数:5470次
幼儿集体舞教学的有效策略
集体舞是在音乐的伴奏下,全体幼儿共同参与,在集体活动中进行队形变化、人际交流的一种集体性舞蹈。作为一种集体参与的艺术活动,它既强调幼儿个性气质的展现,又强调幼儿情感的表达和交流,在简单、重复的动作表演中培养幼儿感受美、表现美的情趣,丰富幼儿的审美经验,体验表现和创造的快乐。在我园一年一度的“快乐集体舞”活动中,我们对幼儿集体舞教学的有效策略进行了相互研讨和交流,有了一些粗浅的看法。
标签:幼儿,集体舞教学,有效策略 类别:教学互动 浏览次数:5470次
大班数学棋类游戏探索
为使抽象、枯燥的数学活动变得有趣,我园将数学活动与棋类活动结合起来,探索出一些有效的数学棋类游戏。现以大班数学棋类游戏为例,谈谈开展数学棋类游戏的三个阶段。
标签:大班,数学,棋类游戏,探索 类别:数学教育 浏览次数:5470次
家园合作共育中家长话语权的现实问题及理想追求
话语权是“作为一个独立的社会个体,在特定的社会场域中,自主地对现实生活、实践活动进行真实、具体的表白,理性或感性地反映自己的思想、态度、价值的权利”。在学前教育的主体之中,家长与教师一样,作为教育的实施者都有着自身不可替代的教育优势和资源,其地位也是同样重要的。
标签:幼儿园家园共育工作,家长话语权,问题及理想追求 类别:家园社区 浏览次数:5470次
4个体验游戏,激活体验式家长会
体验式家长会 体验式家长会指的是打破家长会的传统模式,使“一言堂”的单调乏味不再出现,充分调动家长的主动性、积极性,让家长在体验中感悟,在感悟中思考,在思考中提升。 一、换位体验,让家长学会与孩
标签:体验游戏,体验式,家长会 类别:园长研修 浏览次数:5470次
幼儿园纸制品制作:创意小清新手工 — 天使挂饰
材料显而易见,不多介绍。说说步骤:1、先画圆形,有现成圆形的物体就可以拿来参考,没有的可以用圆规2、偏圆心初画小圆,如果手边有胶棒的话,简直太好了,大小正合适3、如图画好短线,并用剪刀剪开,注意:小圆是不剪掉的
标签:创意手工,天使饰 类别:纸制品制作 浏览次数:5470次
培育幼儿的工匠精神
工匠精神在我国当前整个社会层面受到如此的推崇,除了它在价值功能上所具有的时效性,还在于它自身在过程表现上具备足够的直击人心的视觉冲击。
标签:培育幼儿,工匠精神 类别:社会性发展 浏览次数:5469次

