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俗话说:“爱美之心,人皆有之。”这是千真万确的。人有一种喜爱美、欣赏美的心理倾向。这是人的一种自然本能和共同天性。即使原始人类,他们喜欢听悦耳的声音,在岩石洞穴上画美丽的图画,把贝壳和鸟骨染色制成各种装饰品,用..
标签:爱美天性的引导 类别:资源共享 浏览次数:2179次
“抛、接球”的艺术
●在探索型主题活动中,教师如何运用对话技巧来处理各种情况? ●师生的对话对幼儿的探索有何影响? 实录一 通过查有关鸟的资料,孩子们解决了他们上次提出的疑问,得出了自己的结论:美丽的是爸爸,不漂亮的是妈妈。 “孔..
标签:玩球的艺术 类别:教学互动 浏览次数:2179次
家园互动:通过活动看家长
我们班的阅读展示活动形式多样,内容丰富,许多孩子的表现非常出人意料。回顾活动从准备到开展的整个过程,家长们的表现各不相同。 (一)积极主动的家长 这类家长从活动通知一出来,就积极向老师询问各
标签:家园互动,活动,家长 类别:家园互动 浏览次数:2179次
幼儿故事:勇敢的小刺猬
在这么多的小伙伴中,小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿:满身插着大针,又尖又小的脑袋,老是缩在肚子下面,一副胆小怕事的样子。 有一天,小伙伴们在玩捉迷藏,小刺猬也想参加,小猴不高兴了:
标签:幼儿,故事,勇敢,刺猬 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2179次
招聘信息(青岛)
招聘信息(青岛)
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幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:2179次
幼儿园特色的创建方案
时下,幼儿园的竞争日趋激烈,拥有特色的幼儿园才能更好的立足并发展。那么,幼儿园特色如何创建?以下为您介绍“幼儿园特色的创建方案”,供您参考。 一、什么是特色幼儿园 所谓特色园所就是以其独特性
标签:幼儿园特色,特色创建,创建方案 类别:园长研修 浏览次数:2179次
幼儿教师教育随笔:一堂课打开脑洞,是怎样一种体验?
“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣。”——美国埃里克森教育研究院Mary教授用中国先贤苟子的一句话开启了她的绘本课程。
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幼儿园精选说课稿:生豆芽
一、 说教材 抽到这个活动内容,我想起了前些日子发生在我们班里的一件事情,我让幼儿收集各种植物的种子布置我们的自然角,幼儿兴致特别高,第二天纷纷收集玉米、大豆、高粱、花生、绿豆等投放在自然角,
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教师文案教学反思:聪明的机器人
美术活动《聪明的机器人》是《做个好孩子并不难》这个主题中的一个教学活动,在这个教学活动中,主要是要让幼儿学习运用各种图形进行组合变化,设计各种各样的机器人;了解实际生活中广泛应用的机器人,按自己的想象设计机
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