伴随着2007年的脚步，我们终于喜迎了第一场雪的到来。看着漫天雪花，人们的心情是多么喜悦，转眼间，大地就变成一片银装素裹的景象。我们不仅被这美丽雪景所折服，但我们在欣赏雪景的同时，也发现它已严重阻碍了我们的交通..

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春风沙沙沙， 吹醒小草芽。 小草芽， 在地下…… 它想拱出土， 就是有点怕： 天气冷不冷， 冰雪化没化？ 草芽露个头， 根子留地下； 洗个春雨澡， 很快就长大！

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新年来到了。妈妈说，过了新年，都要长一岁。长大一岁好不好呢？芳芳就去问小猫： “小猫，小猫，新年到了长一岁，你呀高兴不高兴？” 小猫说：“我高兴，我高兴，长大一岁我就会抓老鼠了！” 芳芳又去问小兔：“小兔，小..

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猎人在树上安置着挖了个小洞内藏果饵的椰子壳，诱捕猿猴。 一只猴子爬上树来，跃跃欲试。 猫头鹰警告道：“那是变相的牢笼，别乱试。” 猴子说：“怕什么呢?为什么不应该争取任何一个获得幸福的机会呢?只要谨慎就是了。..

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随着0-8岁婴幼儿的早期教育越来越引起全社会的关注，各种各样的实验和观点也开始多起来。但在各种做法和实验中有没有误区？拔苗助长和掠夺式开发对孩子的幸福一生会有什么样的影响？如何科学对待早期教育实践中的具体问题？..

标签：0―8岁婴幼儿学习情况   类别：新闻资讯   浏览次数：2568次

  园长作为园领导，如何评价教师组织的教育活动，将在很大程度上对活动的继续发展、对教师的观念起着导向作用。而且园长评价的态度、方法也将影响着老师的工作积极性。因此，园长作为管理者一定要以科学的态度、

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从“会议”到“会意”——现代管理中的园长新视角

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法国作家拉封丹曾经写过这样一则寓言：北风和南风比威力，看谁能让行人把身上的大衣脱掉。北风狂风呼啸，行人为了抵御北风的淫威，把大衣裹得紧紧的；南风则徐徐吹动，温暖宜人，行人慢慢脱掉大衣，南风获得了胜利。

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幼儿园教师教育随笔：由<好担心>语言活动所想到的

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2-3岁是自然人向社会人过渡的特定段，如何理解这一年龄阶段的孩子并帮助其成长，成为幼儿教育所面临的重大课题。采用半日制办班式是我园探索两岁儿童教育规律的最初尝试，通过实践我们认为是适宜的，也是可行的，在此希望能得到领导和同行的指点和帮助。

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