有位哲人曾说，“秩序是最高之美”。也有老话说，“没有规矩，不成方圆”。孔夫子曾在描述人生发展的完满阶段时说：“七十而从心所欲，不逾矩。”对于儿童发展而言，规则是社会化要求的集中体现，自由则代表着本性的追求。

标签：幼儿规则意识,做规则主人,心灵自由   类别：社会性发展   浏览次数：2822次

有论者指出：“阅读是一个人依靠脑中原有知识，主动获取信息的过程，从文字中建构意义的过程。而人的主要阅读能力，是在3-8岁期间形成的。

标签：幼小衔接活动,阅读能力   类别：幼小衔接   浏览次数：2822次

前不久我看过一个小故事，它是这样讲的：太阳和风要比比谁的力量大。路上正好有个穿着大衣的行人在走。风说：看我的，我打赌我的力量可以把他的外套吹下来。于是，他呼啸着刮起大风，结果，那个人却裹紧了大衣，走得更快。

标签：幼儿教师教育随笔,榨汁机   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2822次

每个老师都想成为孩子心目中的好老师，都想获得孩子们的喜欢，但是，说起来简单做起来难，谁能知道小孩子每天都在想些什么，又有谁知道他们到底喜欢什么样的老师呢？其实，把老师和孩子对这个问题的回答综合一下，就能够概括为

标签：园务工作,幼儿教育   类别：园务工作   浏览次数：2822次

内容提要：性格是决定一个人对待现实的态度和行为方式的稳定的心理特征，是显示一个人对社会的稳定态度及与之相适应的习惯化的行为方式，性格不是与生俱来的，而是儿童同周围的大人和小朋友的接触中，在社会关系和学校家庭教育的影响下逐步形成的。性格的初步形成始于幼儿时期，这时候幼儿的性格未定型，富于可塑性，周围环境对它的影响至关重要。

标签：有效培养,良好性格   类别：社会性发展   浏览次数：2822次

活动目标：1、认识跟种各样的萝卜，了解萝卜的基本结构。2、品尝各种萝卜制品。活动准备：1、各种实物萝卜若干以及一些萝卜制品。2、幼儿对于萝卜已经有了一定的了解及认识。3、PPT图片。活动过程：一、认识萝卜——出

标签：小班教案,科学教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：2822次

傍晚离园时间快到了，我组织小朋友喝水，并提醒他们整理好自己的物品，别丢三落四，

标签：幼儿教师,,教育随笔,安全有多远   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2822次

岁末年初，媒体上一个关键词被频频使用，这就是“先进性教育”。作为改革开放20多年来在全党范围内开展的一次人数最多、规模最大的集中性教育活动，这次以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动引..

标签：教师、   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2821次

孩子的饮食问题孩子的饮食问题一直是许多爸妈长久的困扰。其实解决问题的关键因素还要看爸妈，如果生活环境充满油炸食品、甜点饮料，孩子怎能拒绝诱惑?如果爸妈觉得健康饮食太单调，孩子也会对健康饮食没反应。 来自爸妈

标签：孩子,饮食问题,来自爸妈   类别：科学饮食   浏览次数：2821次

幼儿故事：小猴为什么没有朋友

标签：幼儿故事,小猴,为什么,没有朋友   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2821次