[摘要]幼儿绘本的多元阅读可以通过多种方式来实现，如创设绘本阅读环境，注重情景阅读；采用多种形式开展绘本教学活动；充分发挥家庭、社区和园所的积极性，利用多种教育资源开展绘本阅读活动；在阅读中注意挖掘绘本的多种价值等。

标签：幼儿绘本,多元阅读教学   类别：语言教育   浏览次数：10978次

幼儿园玩教具制作：数学小魔箱 制作意图：提高幼儿计算能力 教育价值：培养幼儿动手操作的能力，固定点数、序数及对几何图形的认识 选用材料：纸箱一个、各色小珠扣，即时贴（黄色）绒布，小动物卡片4..

标签：玩教具制作,数学,计算   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：10977次

幼儿园个案分析：让积木区“活”起来

标签：幼儿园个案分析,让积木区活起来   类别：观察记录   浏览次数：10977次

    设计意图：     孩子们很喜欢在宽阔的场地上，与好朋友自由的活动游戏与玩耍，在寒冷的冬天做做游戏，活动身体，使身体变暖，让孩子体验到活动的

标签：幼儿园中班,户外游戏教案,体育教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：10977次

　　　　五常法起源于20世纪50年代的日本，直至目前，仍有90％以上的日本跨国公司以及许多像海尔一样的国内著名上市公司运用此法进行日常管理。20世纪90年代中期，香港浸会大学的管理学教授何广明博士又将五常法发扬

标签：幼儿园规范,五常管理,儿园管理目标   类别：管理策略   浏览次数：10977次

幼儿园中班美术活动：秋冬季服装设计师

标签：幼儿园,中班,美术活动,秋冬季,服装,设计师   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：10976次

幼儿园玩教具制作：废旧材料——笔筒制作

标签：雪碧瓶,废旧材料,笔筒制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：10972次

情景表现：  三个大班小朋友在大型玩具上滑滑梯，一个要从上面滑下来，其中一个非要从下面往上爬，另一个在滑梯下面拽往上爬的小朋友……远远看着这一情况的我来不及制止，就见上面的小朋友在滑梯的惯性

标签：案例分析,个案分析,大班个案   类别：观察记录   浏览次数：10971次

幼儿园活动区布置：植物角

标签：活动区布置,自然角   类别：活动区布置   浏览次数：10969次

幼儿园玩教具制作―连连看

标签：玩教具制作,找图   类别：纸制品制作   浏览次数：10964次