以园为本的教研是促进幼儿教师专业发展的有效途径之一，但是当前的园本教研存在教研形式、教研内容和教研主体过于单一的弊端，很难真正促进教师的专业发展。

标签：尊重,教师,专业发展,构建,多元化,园本教研,体系   类别：队伍建设   浏览次数：3669次

一、紧扣幼儿的生活经验，凸显数学活动中的挑战性。 　　在以往的数学活动中，星期的周期性和序列性占了主要的比例，但是在实际的生活中发现，孩子们基本已经具备了相关的知识经验，教师只需帮助其提炼经验即可。

标签：幼儿园大班,数学活动,《认识星期》教学反思   类别：教学反思   浏览次数：3669次

幼儿园环境布置：墙面布置——美食之旅

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,美食之旅   类别：活动室布置   浏览次数：3669次

计算是幼儿数学教育目标体系中的重要内容，幼儿园阶段的计算目标，可以分为两大部分，一是理解加减法的含义，二是准确计算。

标签：幼儿园数学教育,目标体系   类别：数学教育   浏览次数：3669次

记录： 　　小班的孩子们经过近一个学期的班级特色活动和课题活动的开展，他们对彩泥情有独钟，这不仅仅体现在集体活动中，在区角活动时更是抢着选择美工区，在捏捏、玩玩的过程中孩子们已经不知不觉地掌握了一些简单的泥工技能。

标签：观察记录,点亮智慧   类别：观察记录   浏览次数：3669次

设计意图： 　　生活中轮子无处不在，马路上的汽车、自行车、摩托车，幼儿的玩具车、滑板车、轮滑鞋，幼儿园的餐车、家里的行李箱等上面都有轮子。轮子既带给大家便利，也带给大家乐趣。

标签：幼儿园小班,科学活动,轱辘转轮子   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3669次

在幼儿园托班和早教指导机构里对婴儿心理发展水平进行评估是教师实施适宜的教育、检验教学效果和制定下一步保教计划的依据。那么，该如何制定出一套全新的、科学的、具有可操作性的婴儿心理发展评估方法?笔者将自己前期探索过程中的一些初浅思考梳理成文，希望和更多的同行探讨交流。

标签：课程为基础,婴儿评估方案探索   类别：课程模式   浏览次数：3669次

活动设计：《动物的语言》 活动目标： 1、理解动物叫声的含义，满足模仿动物叫声的游戏愿望。 2、通过人和动物对话的模拟表演，感受人与动物之间亲密的关系。 活动准备： 1、情景表演一：师幼两人表演。教师扮演狗的主..

标签：大班语言活动设计   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：3668次

地球表面发生震动就叫地震。 地球表面看起来很平静，其实地球上经常发生地震。轻微的地震平均每两分钟就发生一次，但我们感觉不到；强烈的地震能使房屋倒塌，人畜伤亡，这样的地震全世界一年大约会发生20次左右。 地震是一..

标签：地震   类别：地球漫谈   浏览次数：3668次

把有颜色的水倒入一只四角形瓶子里，然后用软木塞塞紧。软木塞上穿一个孔，插入一根吸管进去，一直插到瓶中的液体里。用胶条密封瓶口。当你用手握住瓶子时，吸管中的水就会上升。 被关在瓶中的空气，随着温度上升而膨胀，..

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