教学目的： 　　一、教养方面 　　感受对称与不对称的美感形式，掌握“撕、剪、粘、贴”技能。 　　二、教育方面 　　培养耐心细致的工作态度，学会与人合作、共享成果。

标签：幼儿园中班,美术活动,节日的小彩旗   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：5067次

幼儿园手工制作：滑轨

标签：滑轨   类别：其他材料制作   浏览次数：5066次

教育幼儿是家庭和幼儿园共同的责任，无论家园双方采取何种合作方式，只有当两者步调一致时，才能获得良好的教育效果。

标签：家园合作,新模式,家长,义工团   类别：家园社区   浏览次数：5066次

标签：活动室布置,环境创设   类别：活动室布置   浏览次数：5066次

幼儿园环境布置：墙面布置——十二生肖

标签：环境布置,墙面布置,十二生肖   类别：活动室布置   浏览次数：5065次

幼儿园家园联系栏布置：古诗天地

标签：幼儿园家园联系栏,古诗天地   类别：家园联系栏   浏览次数：5065次

我班上也有过类似小小的幼儿，叫苏苏。苏苏在教室里想干什么就干什么，如果有人干涉，就会做出恶狠狠的样子，或者用肢体冲撞来表达不满，极大影响了正常的教育教学秩序。

标签：师德为先,三步走   类别：师德与演讲   浏览次数：5065次

交通标识：禁止停放自行车

标签：交通标识,自行车   类别：生活常识   浏览次数：5064次

裤子上满是水渍，小刚(系化名)硬说他没玩过水；嘴边明明沾有巧克力的痕迹，小红(系化名)却偏偏不肯承认吃过巧克力。诸如此类的谎言让我们幼教工作者和年轻的父母伤透心神却又倍感迷惑。如何正确对待幼儿的撒谎行为?我认为..

标签：撒谎   类别：教学互动   浏览次数：5064次

背景 益智区里，李老师始终在观察指导一位叫跃跃的女孩子玩调色游戏，跃跃不停地用手中的笔在盛有不同颜色的瓶子中蘸来蘸去，然后在纸上随意地涂抹着。李老师见此情景，于是拿出活动区中早已准备好的几幅图示，..

标签：教学反思,把握与幼儿互动的节奏   类别：园本教研   浏览次数：5064次