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归属感是指个体认同所在的群体,并感觉自己被群体认可和接纳而产生的一种与之休戚相关的感觉。一般而言,归属感强的人往往具有主人翁意识和责任感;
标签:孩子归属感 类别:社会性发展 浏览次数:5423次
幼儿园玩教具制作:毛毛虫
幼儿园玩教具制作:毛毛虫
标签:玩教具,布艺作品,毛毛虫 类别:编织布艺 浏览次数:5422次
论多媒体教学技术在幼儿园小班教学中的应用
摘要:小班幼儿的年龄特点决定了在教学活动中应该采取直观的教学形式。而多媒体技术传输信息的方式具有形象、生动、刺激强等特点,这也正好符合了小班幼儿的需要。本文立足实践,在小班教学领域探析利用多媒体技术优化教育教学的过程,以期提高幼儿教育教学的有效性。
标签:多媒体教学,幼儿园小班 类别:教学互动 浏览次数:5422次
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——和爸爸妈妈去春游
幼儿园环境布置:楼梯/走廊——和爸爸妈妈去春游
标签:环境布置,楼梯,春游 类别:楼梯与走廊 浏览次数:5422次
常见民办幼儿园八大招生策略(三):营销中的语言暗示
常见民办幼儿园八大招生策略(三):营销中的语言暗示 技巧三:营销中的语言暗示 在商界有一个经典案例:有一个卖早点的小店,每次服务员询问客人对茶叶蛋的需求时,总是习惯地问一句:
标签:常见民办幼儿园八大招生策略,营销中的语言暗示 类别:民办教育 浏览次数:5421次
丰富家园活动,促进家园共育
家长工作从内容和形式上都包括很多方面。除了常规的家长工作之外,近年来我们针对家园活动的开展进行了积极的探索和实践。
标签:家园活动,家园共育 类别:家园互动 浏览次数:5421次
卡通边框:小雪糕
卡通边框:小雪糕 编辑:iris
标签:卡通边框,雪糕 类别:边框素材 浏览次数:5419次
幼儿园大班语言案例:大家一起讲故事
孩子们进入了大班,开学初,我对他们说:“这学期我们要举行评选故事大王的比赛,要评到故事大王,有两种情况:或者选的故事特别好听,或者故事讲得特别生动。从下周开始,我们每天午餐前请三个幼
标签:幼儿园,大班,语言案例,大家,讲故事 类别:观察记录 浏览次数:5419次
幼儿园玩教具制作:乘除法演示板
幼儿园玩教具制作:乘除法演示板
标签:玩教具制作,乘除法演示板 类别:其他材料制作 浏览次数:5419次
幼小衔接存在的5个常见问题
幼小衔接问题,虽早已引起专家,教师的高度重视,并做了大量有益的工作和研究,也取得了一定的成效,但从总体来看,还存在不少问题。
标签:幼小衔接,存在问题 类别:幼小衔接 浏览次数:5419次

