活动目标　　1.初步了解大麦的生长过程，以及大麦粉的制作过程　　2.能用目测的方法分辨大小麦的区别。　　3.培养幼儿关注周围环境，热爱大自然的情趣。　　活动准备　　大麦、小麦、生长图。　　活动过程　　(一)

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理解故事内容，学习保护牙齿的方法；

标签：幼儿园中班,语言活动,老虎笨笨   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2319次

幼儿园中班综合活动——我是一颗树

标签：幼儿园,中班,综合活动,一颗树   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：2318次

活动目标： 　　1、乐意观察纸盒上各种各样的标志（如商标标志、环保标志、文字标志等），了解它们的含义。 　　2、在交流和操作中，发展初步的观察、比较、分类和积极思考的意识。

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中班幼儿随着自我意识、自我控制能力及语言能力的发展开始产生与周围人交往的需要，这就需要不断丰富幼儿的交往性语言，并学会准确地运用。

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活动目标：1、认识小手帕2、探索小手帕的多种变法3、鼓励幼儿大胆探究，积极参与游戏并体验游戏的乐趣。活动准备：小手绢人手一条音乐《甩葱歌》《洗手帕》活动流程：幼儿学小猫走到自己的椅子上坐下来导入谈话：小朋友们好

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指导语：倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力，还能发展幼儿的思维能力和专注力。倒水的游戏有许多的变式，可以倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，还可以改变游戏的组织形式，变成几个家庭共同游戏。

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游戏准备：围棋棋子、棋盘 　　游戏玩法：家长可以事先在棋盘上设计棋子的摆放规律，如●○●○、●○○●○○、●●○●●○等，然后由孩子接着摆放棋子，也可以由孩子设计规律，家长和孩子一起比赛谁先摆放到棋盘边线，结束后记得验证规律是否正确!

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活动目标1．探索让纸立起来的多种方法，发展求新求异思维。2．培养幼儿探索科学的兴趣。活动准备1．橡筋圈、积木、橡皮泥、回形针、筷子、杯子、白纸若干。2．记录表人手一张。活动过程1．尝试让纸立在桌上失败，激发幼儿

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[活动名称]：玩小货车。[活动目标]：培养幼儿动手、动脑能力，在最短时间内完成货车组装；启发幼儿想象力，采用有效方法，用最短时间将货物运输到终点，促进幼儿发展创造力。[活动模式]：室内活动。[活动教具]：四辆d

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