幼儿园玩教具制作：废旧材料——小球找家

标签：纸盒,幼儿园废旧材料,小球找家   类别：纸制品制作   浏览次数：7313次

编者按：提供哪些适宜的游戏，让幼儿能够“玩中学”，在玩中有所发展?很多教师希望在这方面获得帮助。面对幼儿的运动能力及核心素养发展较弱的现状，上海师范大学的方钧君老师及其团队以运动游戏为突破口，

标签：核心要素,运动游戏,幼儿合作能力   类别：社会性发展   浏览次数：7313次

1、喜欢听故事，尝试用语言表述话语：“不好意思，我现在有点忙。”2、大胆模仿拉便便情形，知道便便时的正确做法。活动准备：1、《我现在有点忙》图画书、教学课件（ppt）2、头饰：小男孩、小兔子、小狗、小牛活动过程

标签：   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：7311次

幼儿园区角布置：语言角3（I CAN SAY）

标签：活动区布置,语言角   类别：活动区布置   浏览次数：7310次

幼儿园自制玩教具：纸卷作品展

标签：自制玩教具,纸卷,幼儿作品   类别：纸制品制作   浏览次数：7310次

幼儿园玩教具制作：贪吃熊

标签：玩教具制作,贪吃熊   类别：纸制品制作   浏览次数：7308次

幼儿园生活环境布置：图形变变变

标签：生活环境,图形,纸牌   类别：生活环境   浏览次数：7308次

幼儿园手指游戏——敲鼓

标签：幼儿园手指游戏,幼儿园游戏,敲鼓   类别：手指游戏   浏览次数：7307次

活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 活动准备 1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。 活动过程： 1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问： （1）故事里有谁？ （2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板） （3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗? （4）我们教室里哪里有电插线板？你

标签：幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,会咬人的电   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：7307次

我园是一所生态环境非常好的园所，园内生长着大量的树种和灌木种。此外，较大的场地也为给幼儿规划室外种植田地提供了可能。因此，我们便给幼儿园定位为科学教育的特色。而科学教育的内容是非常丰富的，如何更好地与园内的资源结合，如何在科学教育中更加接近幼儿的需要呢?这是在最初时期园方经过对科学教育的分析之后定位的，那就是进行生命科学教育。幼儿是成长变化的，大自然也是成长变化的，人类是与大自然共同成长的，彼此之间有很多相连与共性，有太多的互帮互助。一名幼儿如果能够热爱大自然，其一生将是幸福的一生、快乐的一生。

标签：自然角价值,自然角创建   类别：环境创设   浏览次数：7306次