一、课题研究的意义 　　幼儿教育是终身教育的基础。《幼儿园教育指导纲要》提出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”

标签：幼儿园与社区,教育资源共享   类别：家园社区   浏览次数：8198次

幼儿教师专业发展三年规划 新课程改革的关键在于教师，是推动新的课程改革的生力军，也是保证课程改革向纵深发展的重要力量。我有幸在为一名教师，深感自己肩上的责任重大，为了能更好地胜任自己的教育使命，现制定自我专..

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      春天的风筝图片欣赏 编辑：Fay

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幼儿园图书角环境布置：开心书屋

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        家长选幼儿园，不但要挑环境，更要挑幼师。        可是，

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幼儿园玩教具制作：废旧材料——小拉车

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幼儿园冬天墙面布置：梅花2 编辑：iris

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活动目标 　　1、发展四散追逐跑能力。 　　2、满足娱乐、模仿、认识、创新、表现、审美、交往和竞赛需要，发展上述诸方面的兴趣、情感与能力。 　　3、丰富对小鸡的知识，增强爱鸡感情。

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幼儿园玩教具制作：小猴穿衣服

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幼儿园活动区布置：自然角——水果娃娃

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