搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
丢失的小插片 孩子们对建构区域里的小插片非常感兴趣,每次都争先恐后地去玩小插片,你一盒、我一盒,分别拼插自己喜欢的东西:你插一辆汽车,我插一架飞机……。孩子们天天可以插出新奇的东西,而且也非常形象,总会插给我们..
标签:建构区 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1968次
刷牙
小牙刷,手里拿,早晚都要刷刷牙。脏东西,都刷掉,满嘴小牙白花花。
标签:儿歌,刷牙 类别:儿歌 浏览次数:1968次
教育随笔:我的鞋子住楼房啦
孩子的寝室里有个鞋架,鞋架一共六层,是孩子们午睡的时候放鞋子用的。每次午睡前,我总看到有几个孩子为了能让自己的鞋摆放在鞋架的最上面一层,迅速脱下鞋子抢着放好,然后就放心地脱衣服睡觉了。可是后面的
标签:教育随笔,鞋子,住楼房 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1968次
幼儿园园规
幼儿园园规
标签:幼儿园,园规 类别:园本教研 浏览次数:1968次
幼儿园手指儿歌
幼儿园手指儿歌
标签:幼儿园,手指,儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1968次
童言无忌:一场大雪
童言无忌:一场大雪
标签:童言无忌,一场,大雪 类别:生活百科 浏览次数:1968次
童言稚语
童言稚语
标签:童言,稚语 类别:生活百科 浏览次数:1968次
幼儿园活动区布置:图书区
幼儿园活动区布置:图书区
标签:幼儿园活动区布置,图书区 类别:活动室布置 浏览次数:1968次
对幼儿、家长和幼师该说什么?不能说什么?
语言是人类最重要的交际工具,是人们进行沟通交流最重要的途径。得体的语言会让幼师无论是教学还是与家长沟通都更上一层楼。下面我们就一起来看一下对幼儿和家长,幼师该说什么?忌说什么? 一、精神面貌 要
标签:家园共育,家长工作,沟通 类别:园长研修 浏览次数:1968次
幼儿园活动区布置:自然角
幼儿园活动区布置:自然角
标签:幼儿园活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:1968次

