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中班幼儿感知动作思维水平很高,他们可边动作边说边记,形象思维占主导地位,但逻辑思维水平差,处于萌芽状态。他们掌握实物概念时能概括出实物主要特征,个性是功用特征。家长能够经常与孩子玩“找错”的游戏,
标签:中班幼儿,思维培养 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2308次
科学活动设计――谁的位置动了
活动目标 区分左右关系。 发现以自身为中心的左右和以客体为中心的左右的差别。 活动准备 幼儿活动材料第一册第14页,笔。 活动过程 发现自身的左右。 ――启发幼儿发现自身的左右,说说自己身..
标签:科学活动设计――谁的位置动了 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2307次
不听话的小花猫
标签:童话故事,小花猫 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2307次
少儿文学知识――什么是方言,我国有哪几种主要方言?
少儿文学知识――什么是方言,我国有哪几种主要方言? 方言是一个民族语言的地方变体,是一个社会内某一地区的人们所使用的语言,其语音、词汇、语法上有着其自身的特点。一种语言的方言不论其区别有多大,总是有其共同特点。..
标签:我国有哪几种主要方言 类别:艺术百科 浏览次数:2307次
童谣――找妈妈
岸上一群小小鸡, 河里一群小小鸭, 小鸡小鸭叽呷呷, 妈妈妈妈在哪呀? 草地走来鸡妈妈, “尖尖小嘴我的娃”; 河里游来鸭妈妈, “扁扁嘴巴我的娃”。 小鸡小鸭找妈妈, 叽叽呷呷笑哈哈, 小鸡捉虫喂小鸭, ..
标签:童谣,找妈妈 类别:民俗童谣 浏览次数:2307次
我与伙伴共同成长
今年,与我配班的王老师是由小学刚转岗过来的。从事小学班主任工作,她可以说是轻车熟路,非常优秀。但刚刚开学几天,王老师就发现幼儿园的教育与小学教育有很多不同。最让王老师头疼的就是与孩子的沟通。要开始活动了,可孩子..
标签:伙伴,共同,成长 类别:队伍建设 浏览次数:2307次
求职:教师
求职:教师 姓名 丁茜 技术职称
标签: 类别:新闻资讯 浏览次数:2307次
教育笔记:孩子时刻关注着你
这学期我刚接手一个小班,孩子们亲切地称呼我为“姐姐老师”。我和孩子们的关系十分融洽。 开学不久,我发现我的“包包头”发型成了班里女孩子们的标准发
标签:教育笔记,孩子,时刻,关注 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2307次
诗歌:别踩了这朵花
诗歌:别踩了这朵花
标签:冰心,诗歌,别踩,这朵花 类别:儿歌 浏览次数:2307次
好课应“好”在哪里——从幼儿喜欢的一节科学课谈起
“名医一把刀,名角一台戏,名师一堂课”,努力让自己上出一节节好课,应是教师在专业成长过程中的追求。那么,怎样的课才算是好课呢?现结合幼儿喜欢的一节科学课《寻找两片“相同”的树叶》来谈一谈我的看法。
标签:幼儿园教师成长,好课分析 类别:教学互动 浏览次数:2307次

