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活动设计思路: 新年是孩子最开心的时候,周围的环境因为这个节日的到来发生了变化,带给了成人很多快乐的期待,也同样带给孩子快乐的因素。对于这些孩子来说,和老师、小伙伴一起制作新年礼物,
标签:幼儿园小班,艺术活动,新年的礼物 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2227次
儿歌 小镜子
有个小孩子,藏在镜子里,大家见了他,向他刮脸皮。皮球自己玩,毽子一人踢,别人要想借,他理都不理。耳朵脏又黑,鼻子挂鼻涕,头发乱蓬蓬,就是不肯洗。小朋友,快来照,看看是你不是你?
标签:儿歌,小镜子 类别:儿歌 浏览次数:2226次
交通工具:卡车2
交通工具:卡车2
标签:交通工具,卡车 类别:生活常识 浏览次数:2226次
7岁上学到底晚不晚?
孩子几岁上学合适,一直是家长、教育者、心理学家和政策制定者争论不休的问题。据德国《明镜》周刊9月10日报道,北莱茵―威斯特法伦州经济研究所的调查研究显示,儿童7岁上学对学业成功与否没有影响。目前,德国儿童的平均..
标签:7岁上学到底晚不晚 类别:新闻资讯 浏览次数:2226次
幼儿园饭菜家长评孩子食谱父母能管
孩子每天吃得好不好是上幼儿园孩子的家长最想知道的事。近日,河西区第一幼儿园请家长们亲口尝尝孩子们的饭菜,家长们还能参与园里食谱的制定。 在这次活动中,幼儿园食堂向中班和小班的家长开放,家长就像烹饪比赛的评委一样..
标签:幼儿食谱,幼儿园饮食 类别:新闻资讯 浏览次数:2226次
在“讨论”中渗透“鼓励”,在“鼓励”中体现“激情”
我们通过灵活、适度地运用支持性语言,支持小班幼儿的区域活动中,促使幼儿主动建构。同时也可以运用肢体语言,如:微笑、点头、凝视、倾听,给幼儿以鼓励、肯定、激励、接纳,对幼儿产生积极影响,促使幼儿在区域活动中敢说、敢想、敢做。
标签:讨论,渗透,鼓励,体现,激情 类别:教学互动 浏览次数:2226次
谁为幼儿间的伤害埋单
2009年11月8日下午,喜羊羊幼儿园大二班的幼儿正在自由阅读。教师王某和林某忙于制作教具,便暂让值日生辉辉维持纪律。幼儿玲玲多次与其他幼儿吵闹,辉辉就拿着手中的故事书敲打玲玲头部,诱发其癫痫病发作。幼儿园立即将玲玲送往医院救治,共花去医疗费9764元。
标签:幼儿间,伤害,埋单 类别:园务工作 浏览次数:2226次
童话故事:小老虎找朋友
童话故事:小老虎找朋友
标签:童话故事,小老虎,找朋友 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2226次
幼儿故事:小红母鸡
幼儿故事:小红母鸡
标签:幼儿故事,红母鸡 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:2226次
如何评价一个活动的得失或价值
亲爱的吴老师: 您好! 看了您的文章,我觉得非常惊艳,也非常感动!谢谢您的敬业精神,这样的精神也给了我极大的鼓舞和激励。下面也非常想和您一起来谈谈怎样评价一个活动的得失或价值。
标签:评价活动,得失或价值 类别:教学互动 浏览次数:2226次

