搜索一下 《3—6岁儿童学习与发展指南》 ,共有47999条记录
国旗:日本国旗
标签:日本,国旗 类别:生活常识 浏览次数:2526次
国旗:乌兹别克国旗
国旗:乌兹别克国旗
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幼儿园小班学习交往系列活动
标签:小班交往活动 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:2526次
孩子世界:真实与假想交织
孩子常常将自己所想象的跟事实真相混为一谈,把想象的当成真相说出来;孩子也常常将真实的生活和假想的世界交织成一片,在解决现实问题时,他们充满了不切实际的想象……
标签:孩子,世界,真实,假想 类别:心理发育 浏览次数:2526次
儿歌:桃花
儿歌:桃花
标签:儿歌,桃花 类别:儿歌 浏览次数:2526次
资源共享:改变,从阅读开始
多多拿着自己画的画开心地给妈妈看,妈妈却生气地说:“怎么和老师画的不一样?”老师连忙解围:“多多的画很特别、有趣!”可妈妈却当着小伙伴的面数落多多:“老师画的太阳是黄色的,你为什么是绿色的?并且画得歪歪扭扭的,一点也不圆。”
标签:资源共享,阅读开始 类别:资源共享 浏览次数:2526次
浅议区域活动中的“介入”——一次现场观察研讨活动引发的思考
《3~6岁儿童学习与发展指南》以下简称《指南》颁布以来,我们开始正视幼儿的“学习问题”,在《指南》的引领下我们学会了转换视角看待儿童的学习,转变教育过程中的主体——以教师为主体的“教”变成以儿童为主体的“学”。
标签:区域活动介入 类别:区域游戏 浏览次数:2526次
幼儿教师教育随笔:激发幼儿学习英语的兴趣
标签:幼儿教师,教育随笔,英语兴趣 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2526次
“树形像、优服务”活动个人计划(谭燕)
《幼儿园工作规程》中对幼儿园性质和任务的界定,充分说明了幼儿教育工作是一项意义极其深远的奠基事业,搞好优质服务工作就显得尤为重要。为了确保“树形像、优服务”活动取得实效。进一步增强自身服务意识,拓展服务内涵..
标签:教育工作 类别:幼儿园小班班务计划 浏览次数:2525次
大班语言活动――心中的英雄我来做(程玲玲)
一、谈谈我心目中的英雄。 1、教师讲述自己心中的英雄:我心目中的英雄是超人,因为他非常勇敢、善良、正义,还特别愿意帮助别人。真希望能像超人一样。 2、你心目中的英雄是什么样子的呢?为什么喜欢他?你能从他身上学到..
标签:大班语言活动――心中的英雄我来做 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:2525次

