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“蒙氏”教室是我园实施蒙台梭利课程的专用教室。蒙台梭利课程的个别化活动材料相对孤立、数量单一,且有很强的规则性,因此通过创设与调整“蒙氏”教室环境,发挥环境对幼儿的暗示作用很有必要。
标签:蒙氏教室环境,幼儿良好秩序感 类别:蒙台梭利 浏览次数:13787次
幼儿简笔画:小蜗牛
幼儿简笔画:小蜗牛
标签:幼儿简笔画,幼儿,蜗牛 类别:简笔画 浏览次数:13786次
幼儿园环境布置墙面:幼儿创意作品展
幼儿园墙面布置:幼儿创意作品展
标签:墙面布置,环境布置,绘画作品 类别:活动室布置 浏览次数:13786次
幼儿园个案观察记录:打开心灵之窗
幼儿园个案观察记录:打开心灵之窗。
标签:幼儿园个案,观察记录,打开心灵之窗 类别:观察记录 浏览次数:13782次
幼儿园玩教具制作:纸盘——狮子
幼儿园玩教具制作——纸盘狮子
标签:纸盘,纸工,狮子 类别:废旧材料制作 浏览次数:13780次
幼儿园环境布置:幼儿园的树
幼儿园环境布置:幼儿园的树(主题墙饰图片)
标签:主题墙,植树节,墙面布置 类别:主题墙布置 浏览次数:13774次
幼儿园活动区布置:益智墙面——走迷宫
幼儿园活动区布置:益智墙面——走迷宫
标签:活动区布置,益智区,走迷宫 类别:活动区布置 浏览次数:13773次
幼儿教师教育随笔:不要教导孩子以牙还牙
最近这些天,总是有小朋友向我“告状”,说丁丁小朋友打人了。我悄悄地和丁丁询问原因,丁丁却对我说了这么一句话“我妈妈说别人打我,我一定要打回来,不打回来,妈妈就不要我跟着去旅游了。”我心想,怪不得最近老听到小朋友
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:13773次
幼儿教师教育随笔:对家长签名的反思
我是一名从事幼教行业的工作者,同时还是一个孩子的妈妈,自从送孩子去幼儿园,我就发现,幼儿园很多家庭小任务,都需要家长签名,无论是从家长角度还是作为一名教育工作者,我思考了这签名背后的利与弊。老师让家长签名是为了
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:13772次
浅谈幼教工作关键在于“爱心、细心、耐心”
“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,来对幼儿进行科学性的教育,这也是许多幼儿园用这一条理论做为办学宗旨,同时也是我们老师的教学。
标签:幼教工作,爱心、细心、耐心 类别:队伍建设 浏览次数:13769次

