【摘要】针对现阶段幼儿园课堂学习的有效性，学习性评价方式，从促进教师的专业化成长和儿童有效学习的角度出发，着眼于儿童的学习动机、学习策略、学习能力和思维方法等方面。

标签：学习性评价,幼儿园课程   类别：课程模式   浏览次数：3459次

很荣幸的听到了草莓老师的《我真的很幸运，因为我是幼师》的讲座。这一天的讲座让我受益匪浅，收获到了很多，也让我重新认识了自己职业的价值，以前对于家长的态度是你说什么，就是什么。你要求什么，

标签：我是幼师,讲座感想   类别：党团文案   浏览次数：3459次

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我从学校走入社会已快两年，想不到时间是如此飞逝。回头一想我刚来到园长安排我教小班，我心里乐滋滋的因为我喜欢比较小的小孩。教了一年的小班给我很多的锻炼的机会和快乐。也使我明白：在鼓励声中长大的孩子对自己持有信心；..

标签：幼儿与教师的关系   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3458次

目标　　1.知道吃完东西会有食品留在牙齿上，产生保护牙齿的愿望。　　2.学习漱口和刷牙，养成良好的卫生习惯。　　准备　　每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，脸盆若干。　　过程：　　1.品尝芝麻糖。　　――芝麻糖香不香..

标签：小班健康教案,牙齿   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：3458次

幼儿园小班科学教案――拍个好笑的你 目标　　1.体验参与集体活动的快乐。　　2.能在教师的启发下尝试观察一些有趣的现象。　　准备　　1.准备两面哈哈镜，事先用布遮盖。　　2.请每个幼儿准备一张他特别喜欢的照片。..

标签：小班科学教案   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：3458次

我会说“老师再见” 鹏是大一班梅老师带的一个幼儿，他智力有点残障，还有慢性鼻炎，在同龄孩子中身体高大，吃饭多，力气猛，语言能力和生活自理能力差，常常将大便拉在裤子里，小便尿在床上。班上组织活动时，他躲在一边，或..

标签：弱势群体   类别：教学互动   浏览次数：3458次

北京市第一幼儿园：墙面布置小朋友和树

标签：墙面布置,大树   类别：活动室布置   浏览次数：3458次

在科学探究活动中，教师必须事先备好、投好材料以及预设好关键问题等，从而让科学探究活动能见效、显实效直至有成效。

标签：三管齐下,科学探究   类别：科学教育   浏览次数：3458次

从我们出生那一刻开始，甚至更早在妈妈肚子里的时候，就开始了语言的学习。学习任何一门语言，都有规律可寻。回忆我们的牙牙学语，是否是听到第一个字时就能模仿地说出那个字了呢？当然不是。当我们很费力的说出我们人生中的..

标签：语言教学   类别：语言教育   浏览次数：3458次