行为主义语言学习模式(1anguage leaning mode of behaviorisn) 来源于巴甫洛夫(I．P.Pavlov)和华生(J．B．Watson)的基本概念，代表人物是斯金纳(B.F.Sk..

标签：语言学习,行为主义   类别：课程模式   浏览次数：5885次

幼儿园玩教具制作：泥工——愤怒人

标签：幼儿园玩教具制作,泥工,愤怒人   类别：泥工制作   浏览次数：5885次

　　活动由来： 　　本活动旨在培养幼儿从生活中发现问题和搜集、整理资料的能力。综合性的实践活动强调幼儿在活动中的自主性、实践性和探究性，在充分尊重幼儿兴趣爱好、能力倾向、个性特征和思维方式的前提下拟定适应幼儿发..

标签：小班主题活动   类别：幼儿园小班主题活动   浏览次数：5884次

　　【生成背景】　　现今的幼儿大多数是独生子女，生活条件比较优越，在家所处地位较高，家长宠爱过度，个个都是众星捧月般的“小皇帝”，他们一切都以自我为中心。在幼儿园里，这么多的“小皇帝”生活在一起，许多不和谐的音

标签：托班教案,语言教案   类别：幼儿园托班语言教案   浏览次数：5884次

墙面布置拇指画

标签：墙面布置,拇指画   类别：活动室布置   浏览次数：5883次

标签：玩教具制作,纸制品制作   类别：纸制品制作   浏览次数：5883次

墙面布置:益智区数学乐园

标签：墙面布置,数字   类别：活动室布置   浏览次数：5882次

亲子游戏：蚂蚁搬豆

标签：亲子游戏,蚂蚁,搬豆   类别：幼儿园小班亲子游戏   浏览次数：5882次

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是一把钥匙，能开启心灵的智慧之门；书籍是一扇窗户，能拓展更加广阔的天地；书籍是一盏明灯，能照亮前进的道路。

标签：家长指导阅读,幼儿早期阅读   类别：家园互动   浏览次数：5882次

以往的常规教育中，教师总是习惯告诉幼儿什么该做，什么不该做，幼儿只是被动地接受。我们采取制定班级公约的形式，来实现幼儿的自我管理。在制定班级公约的过程中，我们主张一个“公”字，就是让幼儿成为公约制定和调整的主要责任人。

标签：幼儿园管理,班级公约,常规管理   类别：管理策略   浏览次数：5882次