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还是在小时候,那时我妈妈是一名幼儿老师,在那个年代的农村是没有幼儿园的,我妈妈是在我家旁边的小学里教学前班,所以从小我就陪着妈妈去学校,那个时候不懂,每当看着妈妈抱着其他孩子,我就在一旁哭,感觉我的妈妈被别人抢
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亲子沟通时的五种策略
1、父母要学会倾听。父母只有听孩子的心理话,才能知道孩子到底在想些什么,他们需要父母关注什么,这样才会有什对性给予孩子关心和帮助,才会让沟通变得更加容易。当孩子向你说着令他们高兴的事,
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《肩头的分量》(王娟娟)
在这里, 我追寻到了童年编织的美丽花环, 体味到了初为人师的羞涩与不安; 在这里, 我感受到了师魂的平凡与伟岸, 咀嚼到了园墙内外的充盈与失落。 曾经,我彷徨、徘徊; 曾经,我也厌倦、伤感; 然而这一切都不足以..
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童话故事:玫瑰鸭的婚事
有一只灰老鼠异想天开,竟想娶一只漂亮的鸭子做新娘。 鸭妈妈说:“不可能,我高贵、漂亮的女儿怎么会嫁给一只脏老鼠呢?” 灰老鼠没有娶到漂亮的小鸭子,非常生气。 它在床
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童话故事:紧急出击
童话故事:紧急出击
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幼儿故事:横行的螃蟹
幼儿故事:横行的螃蟹
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入园前宝宝的心里辅导
入园,是宝宝从家庭走向社会的第一步,幼儿园里要学会自己吃饭,自己穿衣,不再有家长无时无刻的陪伴,纪律,能力,知识,各方面的学习将从幼儿园开始,对孩子和家长来说有一定的适应期,聪明的爸爸妈妈一定要及时及早的做好充足准备,帮助孩子更快更容易的融入集体生活:
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从评优课回归到常态课
文章从分析幼儿园评优课剔除“捣乱幼儿”的现象入手,指出当前幼儿园评优课出现的突出问题,明确评优课应回归到常态课,应摈弃浮夸的“表演课”,打造真实的“常态课”。
标签:评优课,常态课 类别:园本教研 浏览次数:1379次
幼儿教师教育随笔:当孩子吃不下饭
平时,我们班里的小朋友吃饭都特别香,他们经过了一个上午的活动后,中午都会开开心心的把自己小碗里的饭菜吃的干干净净,但是,上周我发现益豪总是吃不下饭,平时都情绪高涨,活泼的不得了,一到吃饭的点就眼泪汪汪的。这
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幼儿教师教育随笔:老师与妈妈
“幼儿园像我家,老师爱我我爱她,老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈。”我相信所有的幼儿园教师都非常熟悉这首儿歌,在工作中也会尽心尽力地关注孩子的一日生活,努力让自己成为一个“妈妈老师”。
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