所谓挫折教育，是指在科学的教育思想指导下，根据孩子的身心发展和教育的需要，利用和创设某种情景条件，提出某种难题，启发和促进孩子动手动脑来解决问题，使他们养成乐于尝试，勇于克服困难，敢于经受挫折的习惯，从而引导孩..

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为培养学生良好的道德情感，促进学生健康心理和个性的形成，东营区南王屋小学在学校德育工作中，注重对学生进行道德情感的教育和培养，特别是同情心、自尊心、羞耻感及责任感的教育和培养，学校七举措不断加强和深化学生情感教..

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猴子6

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幼儿文学知识――什么是设问？ 设问是修辞方式的一种，作者并无疑问，但为了引起读者的注意和思考或揭示下文、强调某种问题，而有意使用疑问句式来表示的手法。如毛泽东的《反对党八股》中“为什么语言要学，并且要用很大的气..

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风就是空气的流动。在我们周围全是空气，我们每个人都要呼吸空气。空气中有冷的，有热的。热空气比冷空气轻，所以它就往上浮动，冷空气马上就流动过来补充。地面上的空气，海洋上的空气被太阳照热了以后就往上升，别处的冷空气..

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童话故事――小公主16

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做法一：起初幼儿园指定专人回复家长的提问。但随着时间的推移，上网参与评论的家长越来越多，涉及的问题越来越广，还经常有家长反映自己的渴望、焦虑和烦恼。这使我们意识到在谨慎答复家长的同时，提高自身理论水平和综合素质..

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北京拟建儿童伤害干预系统

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“找糖果”“数字拼盘”是教师利用生活中随处可得的材料设计的游戏。“找糖果”使用的是一些可以开启的空箱子和一些颜色各异的小球；“数字拼盘”使用的是一些事先在某个角或某两个角标上数字的纸盒。

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