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我园使用新编《福建省幼儿园教师教育用书》(以下简称《用书》)近一年了,在使用过程中,我注重活动内容及方式、方法等方面的有机整合,选择、渗透及拓展使用《用书》,努力将新的教育理念转化为可操作的教育实践活动。
标签:合理,使用,有机,整合 类别:课改纲要 浏览次数:2570次
幼儿园小班美术教案:毛毛虫的梦
活动目标●运用自己喜欢的方式装饰翅膀。●体验自主作画的乐趣。 活动重难点●重点:能尝试用多种材料大胆地装饰翅膀。●难点:装饰过程中能有意识地表现翅膀的对称。 活动准备●自制翅膀一对。●各种颜
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:2570次
绘本阅读指导中的“四结合”
在指导幼儿阅读绘本时,有些教师往往是“浅尝辄止”,难以充分发挥绘本的真正价值。符号学者罗兰,巴特指出:“阅读不是逐字念过,而是从一个层次进入另一个层次的过程。”
标签:绘本阅读,四结合 类别:语言教育 浏览次数:2570次
资源共享:养花•育人
我是一个不会养花的人,所以自从接连将朋友好心相送的仙人掌、吊兰、一叶兰之类的最好养的几盆花养死之后,便不敢再养花了。
标签:资源共享,养花,育人 类别:资源共享 浏览次数:2570次
幼儿园环境布置:墙面布置----创意坊
幼儿园环境布置:墙面布置----创意坊
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,创意坊 类别:活动室布置 浏览次数:2570次
宋庆龄幼儿园园长封莉蓉:我是“笨妈妈”,但“笨妈妈”的女儿们都很聪明!
在上海幼教界,封莉蓉很有名。她的出名,不在于她获得的荣誉多,而在于她的真诚、热情、温文儒雅、有修养、富有人格魅力,她人做得好,是宋庆龄事业的嫡系传人。 封莉蓉的经历很简单,她是70届的,1
标签:笨妈妈,宋庆龄幼儿园,封莉蓉 类别:园长研修 浏览次数:2570次
教师文案教学反思:快乐的小鼹鼠
今天是我第一次给大班当班主任,我们整个班的所有老师,为了让班里的孩子快乐的学习,也算是绞尽脑汁吧!“快乐的小鼹鼠”是一节大班音乐游戏活动。根据音乐的特点,选用小朋友生活中比较熟悉并喜欢的“小鼹鼠
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2570次
善于观察尊重儿童——由“宽宽抓鱼”引发的反思
宽宽是个2岁多的男孩。有一天,自由活动时,宽宽来到自然角,蹲下来看小金鱼。自然角里有6缸小金鱼,鱼缸大小不同,鱼缸里的鱼的数量也不同。宽宽来来回回看着这些鱼缸,突然伸手把一个小鱼缸里的2条小金鱼抓出来,
标签:尊重儿童,宽宽抓鱼 类别:教学反思 浏览次数:2570次
安全第一(二)
今天,因摔伤好久未来幼儿园的蒋振邦一走进教室,就引起了小朋友们的议论。“咦。你们快看,蒋振邦的下巴怎么了?”“振邦你疼不疼呀?你是怎么摔得… …?”在小朋友们的问候声中蒋振邦默不做声的低头坐在了小椅子上。我赶忙..
标签:幼儿园安全,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2569次
谈如何提高幼儿音乐素质(王銮美)
近几年来,随着幼教改革的不断深入和发展,幼儿园的音乐素质教育与以往相比,已经进入一个崭新的发展阶段。但是,这种发展是不平衡的,在某些地区,某些幼儿园中,我们仍可以看到存在着不少误区和弊端,如教育观念陈旧、教育目..
标签:幼儿、音乐素质 类别:资源共享 浏览次数:2569次

