幼儿园除了有丰富的日常活动，还有着很多带有主题风格的活动。这些活动不仅孩子能得到发展，教师亦能得到成长，而家长的参与又会让幼儿园和家庭的联系更为紧密，双方的观念能更好地达成一致……南师大幼儿园每学期都会组织孩子、教师和家长三方互动的主题风格明显的特色活动，这些特色活动根植于孩子的发展和需要，同时又和教师观念的提升、教育行为的实践紧密地结合在一起。

标签：幼儿园主题活动,幼儿园特色活动,提问节   类别：教学互动   浏览次数：2846次

幼儿园大班主题活动：房子 一、主题活动的由来 区域活动中的建筑区深受幼儿喜爱。建筑区的游戏，能够体现幼儿的逻辑思维能力、几何建构的认知能力、合作交往能力等。为了丰富幼儿的搭建经验，我们和幼儿一起收集了大量的建筑..

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  在平时的体育教学中，我们发现幼儿非常喜欢参加体育游戏，但是在玩的过程中兴趣度却总呈下降走势。是什么导致幼儿兴趣度的下降?本文拟通过对我园快乐运动部分案例的分析，探讨体育活动中降低幼儿兴趣度的因素

标签：幼儿体育活动,幼儿体育兴趣   类别：健康教育   浏览次数：2846次

粗粮是相对于精米、白面等细粮而言的，主要包括谷类中的玉米、小米、紫米、高梁、燕麦、荞麦、麦麸以及各种豆类。

标签：粗粮,细吃,健康,加倍   类别：科学饮食   浏览次数：2846次

幼儿园中班说课稿：好听的电话铃声

标签：幼儿园中班说课稿,好听的电话铃声   类别：精选说课   浏览次数：2846次

童话作为最受幼儿喜爱的一种文学体裁，一直是幼儿园课程内容的主要载体。长期以来，人们对幼儿(欣赏主体)在欣赏童话作品时究竟有哪些特点缺少专门的研究，这直接或间接地导致童话欣赏活动的盲目性、程式化和简单化。

标签：幼儿童话欣赏,心理特点   类别：心理发育   浏览次数：2846次

　摘要:爱玩对于幼儿来说是一种天性，在幼儿成长和发展的进程中，游戏可以让幼儿获得生活和学习的经验，促进幼儿的智力发育和成长，在基于幼儿快乐、健康成长的理念之下，要探索有益于幼儿成长和发展的游戏，

标签：幼儿教育,地位运用   类别：区域游戏   浏览次数：2846次

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孩子们对我们提出的问题，我们通常的做法是立即告诉他答案，这种做法看起来既简单又省事，但这样的孩子成人之后就不会想问题，一切问题的解决都要靠别人提供的现成答案。《纲要》中指出：“教师在教学过程中应与幼儿积极互动、..

标签：让孩子自己找答案   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2845次

游戏年龄：4-6岁幼儿 目的：培养幼儿描述事物的能力。 玩法：幼儿坐成一圆圈或半圆形，请一幼儿当摄影师，由他说出一个幼儿的装束、衣服的颜色、动作、姿态等，但不说出其名字，让大家猜，猜对了，请摄影师给被猜者照个相..

标签：语言游戏,照相   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2845次