汽车标识――中华

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幼儿园大班音乐教案：乌龟 目标 　　1.根据乐曲大胆想像音乐所表现的情景，并创编相应的动作。 　　2.体验合作创编音乐的乐趣。 　　准备 　　1.准备两段风格不同的音乐：第一段音乐缓慢、滑稽，第二段音乐快速活泼..

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下午的区域活动开始不久，馨馨就跑来告诉我，熠熠和朗朗这两个调皮鬼“失业”了。我询问他“失业”的原因，舫舫说，因为他们上班时不好好工作，老是和别人吵架，而且今天当搬运工时故意弄坏了娃娃家的门，所以只好开除他..

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【跳房子】天真而且烂漫的“房子”。 一支粉笔加一块瓦片或石子造就了我们的房子。在地上画出一片大大小小的格子，然后按照格子的单双，一边前进，一边用单脚把石块踢到正确的格子里，难度最大的是跨格跳，出界或者压线都属..

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美术边框41 (boluo)

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大班科学活动“空气娃娃在哪 ［活动目标］ 1.通过活动，让幼儿感知空气看不见摸不着等特点。 2.引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。 3.培养幼儿对科学小实验的兴趣，提高幼儿动手动脑的能力。 ［..

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1、变脸游戏。道具：手掌和丰富的脸部表情。这个大家肯定都玩腻了，就是忽然把面孔蒙住，然后放开，脸部不停更换表情，像川剧里的变脸一样。

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“真的不用我们来拔草?”面对这个决定，绿化养护单位的负责人诧异地问道。

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聪聪今年3岁，上小班，是个漂亮的小男孩，第一次见面，我就被他明亮透彻的双眸深深吸引住了。可在日后相处的日子里，我发现他经常一个人木然地呆着，而且语言发展存在一定滞后。

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情境教学是激发幼儿学习兴趣的良好方法。在绘画活动中，教师创设与活动内容相适应的具体场景和氛围进行教学，重视幼儿在绘画过程中的情感体验和表现，引发幼儿独特的理解，可以使幼儿把自己的理解通过绘画的方式表达出来。

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