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刚升入中班,在这一个成长的转折点中,我们感受到孩子们不光从生理需要关怀,他们的学习品质培养也成了我们当前共同关注聚焦的热门话题《值日生Vs值日生》。
标签:教育随笔,值日生Vs值日生 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3696次
幼儿园环境布置:娃娃家12
幼儿园环境布置:娃娃家12
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:3695次
生成课程“美丽的风筝”实践过程有感
“生成课程”是美国现行的一种课程模式。它是教师根据幼儿的学习兴趣和生活经验,确定某一主题,并以该主题为中心加以扩散,编制成主题网络,将概念分化、放大,让孩子通过自己的学习,探索概括的内涵。“生成课程”不是国..
标签:生成课程 类别:课程模式 浏览次数:3695次
多边干预的早教指导模式实践
我们认为,适合于0~3岁婴幼儿的早教课程应当存在多重主体:自发性活动中婴幼儿的主体地位、个性化教养中家长的主体地位以及早教指导课程预设中教师的主体地位。
标签:多边干预,早教指导,实践 类别:教育理念 浏览次数:3695次
剪贴画:青蛙
剪贴画:青蛙
标签:剪贴画,青蛙 类别:艺术欣赏 浏览次数:3695次
幼儿园小班社会活动:蛋宝宝为什么哭
幼儿园小班社会活动:蛋宝宝为什么哭
标签:幼儿园,小班,社会活动,蛋宝宝,为什么,哭 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3695次
幼儿园环境布置:墙面布置——我在这里成长
幼儿园环境布置:墙面布置——我在这里成长
标签:墙面布置,成长,花 类别:活动室布置 浏览次数:3695次
幼儿园小班科学领域:气味真正多
【设计意图】 小班幼儿的嗅觉感官经验较少,他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的机会。通过这次探索活动“气味瓶”,旨在给幼儿提供一个积累嗅觉经验的机会,让幼儿了解各种物品的气味。
标签:幼儿园小班,科学领域,气味真正多 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3695次
幼教人物:一位幼儿园园长的执著和眼界
一位幼儿园园长的执著和眼界
标签:幼儿园园长 类别:园长研修 浏览次数:3694次
幼儿园大班庆中秋社会活动设计
幼儿园庆中秋社会活动设计
标签:幼儿园大班,秋节活动,庆中秋社会活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:3694次

