忙碌而又充实的日子里、迎来了黄园长的到来，既感到开心又感到了压力，每一次都会给我们带来很多实用性的知识，懂得了实用性的知识后，我们不单单只是听听而已，而是要付出实际的行动来让自己学习、成长起来、并给予孩子最好的学习环境、和良好的氛围。

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一、日常活动 　　例1鞋子对对碰(小班)上海闸北区安庆幼儿园金卓玲／设计 　　活动过程：

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活动目标1、了解动物耳朵的特点，培养幼儿观察力。2、能用自己的语言说出动物耳朵的形状及特征。3、能用自己的语言比较人的耳朵和动物耳朵的不同。活动准备幼儿课本、课件、动物图片等活动过程一、 知识回顾——师：在前面

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陈鹤琴先生在他的论著里提出：儿童的学习离不开环境，而环境不外乎自然环境和社会环境，大自然、大社会是最丰富的活动课堂。纵观21世纪的社会环境，信息、数字、传媒、全球化的字眼充斥着我们的眼球，我们生活在一个充满信息的世界里，

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幼儿园小班音乐教案：是谁在敲门

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幼儿进入中班后，同伴交往中的冲突渐渐增多。因此，培养中班幼儿的交往能力非常重要。

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现在的孩子绝大多数是独生子女，在家庭中受到了过多的溺爱，形成了许多不良个性：自私、任性，任何事都以自我为中心，这些性格将影响孩子日后的发展。因此，教育幼儿宽容待人，也是培养幼儿具有健全的人格和良好的道德品质的重要方面。 　　

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活动目标： １．学习用手指印画螃蟹，激发幼儿的创作兴趣。 ２．再用棉签沾颜料添画各种动态的螃蟹。 ３．结合画面学习讲述情节简单的故事。 活动准备： １．红色水粉颜料若干份、棉签、幼儿用纸、抹布。 ２．《螃蟹歌》

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幼儿园环境布置墙面：美人鱼2

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幼儿教师观察笔记――老师，我把小人鱼找回来了 早上，梦梦举着一本崭新的故事书，兴高采烈的跑进来，“小刘老师，我今天带新书了！”号几个小朋友都羡慕的跑过去，围着她问东问西。可没一会儿就听见梦梦的哭声，跟着就..

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