为了搞好教职工子女幼托服务，甲方将学院幼儿园委托乙方从事幼托服务，经双方共同协商，达成如下协议：

标签：幼儿园管理,服务协议   类别：管理策略   浏览次数：3605次

托班幼儿和小班幼儿在生理、心理以及认知规律等方面固然具有一致性，但由于年龄和心理发展水平的不同，在实施教育的过程中也要考虑其差异性。

标签：托小班幼儿,教育差异   类别：教学互动   浏览次数：3605次

       近日，方婆婆带着10岁的外孙到湖北省妇幼保健院就诊。方婆婆说，亮亮从小就有这个习惯，小时候没太在意，前段时间发现亮亮的指甲越来越短小，他

标签：啃手指甲,幼儿心理   类别：心理特点   浏览次数：3605次

【教材简介】 　　这首诗歌科学知识趣味性很强，可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣，进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会到诗歌中的内容，感受诗歌的美，

标签：幼儿园大班,主题活动,大自然语言   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：3605次

北京市芳群第二幼儿园：幼儿园手工制作 巧手天地

标签：手工制作,折纸作品,墙面布置   类别：活动室布置   浏览次数：3604次

幼儿园大班健康活动：小青蛙跳过河

标签：幼儿园,大班,健康活动,小青蛙,跳过河   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3604次

幼儿园活动区布置：美工区——作品欣赏

标签：活动区布置,美工区,剪纸作品   类别：活动区布置   浏览次数：3604次

幼儿园大班健康活动：奇妙的我

标签：幼儿园,大班,健康活动,奇妙的,我   类别：幼儿园大班健康教案   浏览次数：3604次

《3—6岁儿童学习与发展指南》 (以下简称《指南》)中倡导“教师应成为幼儿学习活动的支持者，有效帮助和促进幼儿主动学习与发展”。

标签：教师支持,幼儿发展   类别：课改纲要   浏览次数：3604次

有效的教育教学应该走在幼儿发展的前面，根据幼儿当前发展的实际水平及潜在的发展水平，寻找“最近发展区”，把握教学最佳期，适时、适当、适量地为幼儿搭建有效的“支架”，给予幼儿支持与帮助，

标签：最近发展区,行动研究,幼儿园数学教育   类别：园本教研   浏览次数：3604次