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一、让孩子熟悉幼儿园环境 参观班级活动,观看小朋友们的上课、玩耍;瞧一瞧盥洗间、午睡房等地方;喂一喂饲养角中的小动物;玩一玩幼儿园里的大型玩具……
标签:孩子入园,必修课 类别:入园准备 浏览次数:1448次
让智慧在孩子的指尖跳动
正文: 《纲要》指出,艺术领域的基本思想和原则是:通过艺术活动激发情趣、体验审美感;艺术活动是幼儿字我表达的重要方式;艺术活动是精神创造活动。在我们实施的美术活动《漂亮的剪纸》活动中有了自己的想法,也有孩子们精彩的瞬间,让我们一起来体验一下吧!
标签:指尖跳动 类别:社会性发展 浏览次数:1448次
国旗:海地
国旗:海地
标签:海地,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1447次
成语故事:一暴十寒
成语故事:一暴十寒
标签:成语故事,一暴十寒 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1447次
伊索寓言:乌鸦与蛇
伊索寓言:乌鸦与蛇
标签:伊索寓言,乌鸦,蛇 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1447次
教师文案教学反思:鼓上的小米粒
《鼓上的小米粒》是一节大班的音乐课,这个歌曲非常的活泼,是孩子非常喜爱的,特别是里面的歌词“小鼓唱得响,米粒跳得高,小鼓唱的轻,米粒跳得低。”这个形象的语言使孩子对敲鼓的轻重有了具体的认识。于是,在活动中,我利
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1447次
在同课异构活动中学习——幼儿教师成长
随着时间的到来,期中开课又一次的到来了,这次的期中开课与以往有所不同,是以“同课异构”、“一课三研”的形式进行教学展示。
标签:同课异构,教师成长 类别:队伍建设 浏览次数:1447次
颂歌(王娟娟)
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师,一名幼儿园教师,我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇,构筑我心中最美好的..
标签:颂扬我的职业 类别:儿歌 浏览次数:1445次
幼儿教师教学反思:树叶妈妈的孩子
我组织的这次教学活动《树叶妈妈和孩子》主要是让幼儿在活动中能区别黄色和绿色,并在游戏中体验妈妈和孩子的亲情,教学设计是以树叶妈妈找孩子为线索,让幼儿跟着老师一起,为树叶妈妈找到不同颜色的树叶宝宝,整个教学活动中
标签:幼儿教师,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1445次
幼儿园小班语言教案:小金鱼找朋友
活动目标理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。活动准备图片、故事磁带。活动过程1.倾听理解故事12段。出示一条小金鱼的形象,问:它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。一一出示图片边指边讲故事12段,教师可
标签:小班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1444次

