幼儿美术欣赏教育(arts appreciation education for young children) 教师引导幼儿欣赏和感受美术作品、自然景物和周围环境中美好事物，了解对称、均衡等等形式美的初步概..

标签：美术欣赏,幼儿   类别：课程模式   浏览次数：2835次

幼儿园教师随笔――引导 今天林林、星星、超超等几个孩子又兴高采烈地来到了建筑区，近一周来他们已非常默契，有的搭桥，有的搭建公路，有的搭建停车场……十几分钟过去了，孩子们的搭建兴趣渐渐减弱了，有的在玩玩具车..

标签：幼儿园教师随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2835次

在园内开展的青年教师半日跟班活动中，小璐老师组织实施了《和纸玩游戏》主题中的折纸活动“纸爱变花样”，其主要目标是：用纸折出不同的物品，让幼儿体验纸的可塑性特征，享受折纸的乐趣。纵观整个活动，虽然目标指向明确，但也透射出常规折纸教学活动中较易出现的普遍问题。

标签：集体教学,探究式,区域型,学习,转化   类别：园本教研   浏览次数：2835次

幼儿园教师教育随笔：一张旧照片的记忆

标签：幼儿园,教师,教育随笔,一张,旧照片,记忆   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2835次

幼儿园环境布置：墙面布置——快乐的蜗牛

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,快乐的蜗牛   类别：活动室布置   浏览次数：2835次

　　　　　　什么样的幼儿老师才是好老师呢？记者采访发现，尽管每个人的标准都不尽相同，但爱心与责任始终是大家最看重的素质。　　　　家长　　　　最看重责任心，具备心理学知识的老师也吃香　　　　围绕最美幼儿教师话题，

标签：爱心,责任,幼儿教师   类别：队伍建设   浏览次数：2835次

会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。

标签：幼儿园大班,语言活动,我们小手拉小手   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2835次

活动目标: 　　1、理解故事情节,感受小蜗牛善良、爱朋友的美好情感。 　　2、围绕故事主题大胆表达自己的理解和想法。

标签：幼儿园中班,语言活动,传递微笑   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2835次

活动目标 　　1、欣赏故事，体验故事中角色的情感变化，懂得帮助别人是一件快乐的事情。 　　2、理解故事内容，能用完整连贯的语言表达自己的理解。 　　3、尝试复述故事，理解反问句的真正含义。 　　

标签：幼儿园大班,语言活动,等车   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2835次

　一、拉近距离,引起情感共鸣 　　一堂课的成功与否,主要是看教师与幼儿之间配合得是否默契,若想达到良好的教学效果,就必须在双方之间架起相互沟通的桥梁.大班的孩子由于年龄特点,对那些抽象平板的讲述是很难产生兴趣的,

标签：幼儿教师,教育随笔,唱歌教学   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2835次