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回顾我们相互鼓励、互相搀扶,一起走过的这段坎坷而又难忘的日子,我们欣喜地发现,老师们打开了自己的成长之门,都能以饱满的工作热情去迎接工作与生活的挑战,幼儿园内充满了欢声笑语,洋溢着团结和谐的气氛。同时,我们也寻求到了促进教师与幼儿园发展的有效途径——在园本研修中通过心理重塑激发教师专业成长内动力。
标签:关注,教师,心理,重建,激发,成长,动力 类别:队伍建设 浏览次数:2933次
冢园沟通的三点措施
冢园沟通的三点措施
标签:冢园沟通,三点措施 类别:家园社区 浏览次数:2933次
操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼
操作和语言——培育幼儿数学逻辑思维的两翼
标签:培育,幼儿,数学逻辑思维,两翼 类别:数学教育 浏览次数:2933次
家长如何帮助孩子建立良好的师幼关系?
把孩子送进幼儿园后,家长普遍关心的一个问题是:我的孩子老师喜欢吗?并常常以老师是否喜欢自己的孩子作为评价孩子受教育机会与发展的可能性,同时也是评价老师的一个重要标志。
标签:家长,帮助,孩子,建立,良好的,师幼关系 类别:家园互动 浏览次数:2933次
入园难:幼儿家长最关注的几个问题
入园难 幼儿家长最关注的几个问题
标签:入园难 类别:新闻资讯 浏览次数:2933次
主题活动情境下融合性区域游戏的实践——以主题活动“空中小卫士”为例
针对以往幼儿园在开展主题活动的过程中,主题活动与区域游戏活动相互割裂的现象,我们在开展主题教育的过程中,创设了与主题需要和发展相关的融合性情境区域活动,尝试探索主题活动与区域游戏的融合、区域游戏之间的相互融合、区域游戏的目标与主题活动目标的融合。下面,以主题活动“空中小卫士”为例,作具体分析。
标签:主题活动,融合性区域游戏,空中小卫士 类别:区域游戏 浏览次数:2933次
幼儿园生活环境布置:穿衣系扣
幼儿园生活环境布置:穿衣系扣
标签:幼儿园生活环境布置,穿衣系扣 类别:生活环境 浏览次数:2933次
幼儿园教师培训计划
一、指导思想: 为了加快幼儿园素质教育进程,提高全体教师,特别是青年教师实施素质教育的能力水平,我县把教师培养的工作当作一项重要战略任务来抓,努力使教师了解前沿理论动态,拓展新的教育基础理论,扩大人文与科学领域知识面,
标签:幼儿园教师,培训计划 类别:队伍建设 浏览次数:2933次
幼儿教师精选说课:小班数学《配对找朋友》
一、说课题名称今天我要说课的题目是幼儿园小班数学活动《配对-找朋友》。接下来我会从以下几个方面进行我的说课。二、说设计意图《纲要》中指出科学领域目标“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲”,所以,幼儿园的
标签:精选说课,小班数学 类别:精选说课 浏览次数:2933次
孩子为何打呼噜(成群)
在生活中我们常常看到有些成年人睡觉爱打呼噜,尤其是体胖的老年人。这是由于睡眠时咽部松弛,过于肥胖致咽壁周围脂肪过多,悬雍垂过长,或睡觉时舌下坠而引起的。这样往往会影响睡眠,对健康不利。 儿童在睡觉时一般不应打呼..
标签:孩子打呼唤怎么办 类别:身体发展 浏览次数:2932次

