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1月29日,利津县教育局托幼办紧紧抓住李季湄教授在线研讨“园本教研制度建设进行中问题与对策”活动的机会,组织全县四处项目基地园的园长与骨干教师积极上线,踊跃提出了自己在园本教研制度建设中遇到的问题与困惑。 在三..
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治“依赖”有良方
入园之初,新生往往存在着依赖性过强、缺乏独立性等问题。为此,我们通过让新生感受五种力量来治疗他们的“依赖”之疾。
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资源共享:从“韩流”到“汉风”
最近,6岁的儿子很迷韩国的漫画书,刚看完一套《我的第一本科学漫画书》,包括太空历险记、非洲草原历险记等等,这几天又缠着我买《我的第一本历史探险漫画书》。
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以孩子的表现评价教师
一说到幼儿园里的听课和评课,更多的教师会把关注点放在教师的“教”上,听教师的教学环节设计、听重点难点突破、听教育方法和技巧;评教师的教育目标、评选材、评教学程序、评教学亮点等。脑海中也会浮现千篇一律的课堂
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幼儿园教职员工行为规范
1、 每天微笑面对孩子; 2、善于对孩子说“对不起”; 3、说话、走路轻轻的,做孩子榜样; 4、蹲下和孩子用眼神交流; 5、多用体态语鼓励孩子; 6、用乐观、开朗的态度感染
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游戏:“笑脸迎水花”和“六面图形拼拼乐”
笑脸迎水花(适合中班、大班) 目标: 1.在游戏中感知水的流动与臂力的作用。 2.锻炼上肢臂力,发展灵活躲闪能力。
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“一个经验”对幼儿园创设自由创意角的启示
【摘要】杜威在《艺术即经验》一书中提出当日常经验转变为“一个完满的经验”时,就具备了审美性质,成为了艺术。因此,在杜威看来,艺术与生活是密不可分的。
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幼儿园中班健康教案:我们一起玩椅子
活动目标:1.通过游戏活动,发展幼儿身体的协调能力和动作灵敏性。2.鼓励幼儿积极主动,愉快地参与游戏活动,并能体验和同伴一起游戏带来的快乐。活动准备:椅子20把、音乐U盘、DVD、宽敞、柔软的场地活动过程:一、
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C先生的识字之旅
前几天和一个其他专业的同事闲聊,她说:“你们学前不教字,去了小学可怎么办呀!我们老大就没教,结果就出问题,所以老二我早早地就教他认字了。”的确,幼儿园没有刻意教小朋友们学习“山石田土”等汉字,可绝对没说不让孩子
标签:教育理念,家庭教育 类别:教育理念 浏览次数:2795次
社会交往与幼儿数学学习
社会交往与幼儿数学学习(social intercourse and young childrens mathematics learning) 幼儿数学学习活动中,幼儿与同伴以及幼儿与成人之间的社会交往对..
标签:数学学习,社会交往,幼儿 类别:教育理论 浏览次数:2794次

