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目的:发展幼儿的平衡能力,锻炼其反应能力。 材料:用塑料纸或较结实的厚纸做一直径约25厘米的靶子,可在靶子上画上大灰狼等“坏蛋”(也可将靶子剪成蝴蝶状),然后穿上绳。
标签:幼儿园小班,亲子游戏,踩靶子 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2625次
体育游戏――小小侦察兵
游戏目标:此活动是为发展孩子钻的能力;培养听从指令,遵守纪律的好习惯;培养孩子的勇敢精神。 活动准备: 用8张椅子分别拉好4根离地60厘米的绳子,上系小铃铛。 准备沙袋若干,拳击袋一只,伪装帽(在松紧带上..
标签:体育游戏,小小侦察兵 类别:园长研修 浏览次数:2624次
幼儿园大班游戏说课:堆馒头
幼儿园大班游戏说课:堆馒头
标签:幼儿园大班游戏,说课,堆馒头 类别:精选说课 浏览次数:2623次
管旅华:幼儿教师要多些游戏精神
游戏是儿童最普遍的语言,也是儿童存在的最重要方式。教师必须具有游戏精神,才能支持、引发和促进幼儿的游戏活动,使每个幼儿都能富有个性地发展。 马卡连柯说:“儿童非常爱好游戏,也应当满足这种爱好。不仅应当
标签:游戏精神,幼儿园游戏,个性发展 类别:队伍建设 浏览次数:2623次
亲子活动:手指游戏
亲子活动:手指游戏
标签:亲子活动,手指,游戏 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:2620次
科学小游戏:发声的酸奶杯
科学小游戏:发声的酸奶杯
标签:科学,小游戏,发声,酸奶杯 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2619次
亲子游戏:踩一踩
亲子游戏:踩一踩
标签:亲子游戏,踩一踩 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:2618次
幼儿园益智游戏:摸摸小口袋
幼儿园益智游戏:摸摸小口袋
标签:幼儿园,益智游戏,摸摸,小口袋 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:2617次
引导幼儿运用数学经验解决游戏问题
角色游戏不仅是大班幼儿非常喜爱的一项活动,也是培养幼儿主动运用数学经验解决问题能力的重要途径。班级的角色游戏中,教师可以运用以下策略,激发幼儿主动运用数学经验解决问题,促进幼儿数学思维和实际应用能力的发展。
标签:数学经验,解决问题 类别:数学教育 浏览次数:2617次
体育游戏――单腿蹦游戏
体育游戏――单腿蹦游戏 游戏规则:老鹰站在正中央,小鸡围成一圈单腿蹦着走。小鸡在老鹰不注意时可以换一下腿,还可以超过前面蹦得较慢的小鸡。不过一旦换腿时被老鹰发现就要被淘汰出局。老鹰的身后是老鹰的盲区,所以那里是..
标签:体育游戏――单腿蹦游戏 类别:园长研修 浏览次数:2616次