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一、 主题的来源: 提起夏天,我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水,但是孩子们可有着不同的感受。对小朋友来说,夏天,是可以尽情享受冰激凌的时候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候,还有那么多知了在树上唱着动听的歌。因此,我们设计了《快乐夏日》这一主题,和幼儿一起到大自然中去倾听夏天的天籁之音,了解夏天并激发爱夏天的情感,充分享受夏天的特别时光。
标签:幼儿园大班,夏天主题活动,快乐夏天 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:5280次
幼儿园活动区布置:自然角——观察记录
幼儿园活动区布置:自然角——观察记录
标签:幼儿园活动区布置,自然角,观察记录 类别:活动区布置 浏览次数:5280次
幼儿园的评课标准是什么?
幼儿园的评课标准是什么?
标签:幼儿园,评课,标准, 类别:教学互动 浏览次数:5279次
幼儿园环境布置:爱
幼儿园环境布置:爱(主题墙)
标签:环境布置,爱,苹果 类别:主题墙布置 浏览次数:5278次
幼儿园珠心算教学计划
幼儿园珠心算教学计划
标签:幼儿园,珠心算,教学计划 类别:数学教育 浏览次数:5278次
幼儿园玩教具制作:毛毛虫
幼儿园玩教具制作:毛毛虫
标签:玩教具,布艺作品,毛毛虫 类别:编织布艺 浏览次数:5278次
实践研究的意义与价值——来自北京师范大学实验幼儿园的启示
一般而言,凡是“扎根于教育实践、着眼于实践中的问题、以问题的解决为宗旨”的研究都可以称为教育实践研究。而北京师范大学实验幼儿园(以下简称“北师大实验幼儿园”)的“实验”两个字,已经在一定意义上决定了它与教育实践研究密不可分的联系。
标签:实践研究,意义与价值 类别:教育理论 浏览次数:5278次
幼儿园大班体育优秀教案――小脚丫
大班健康教案:小脚丫 一、活动目标: 1、认识脚及其用途。 2、知道保护脚。 二、活动准备: 剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。 三、活动过程: 1、复习歌曲《小脚丫哪里去了》,引出课题: 2、请幼儿脱鞋袜..
标签:大班健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5277次
幼儿园大班语言案例:大家一起讲故事
孩子们进入了大班,开学初,我对他们说:“这学期我们要举行评选故事大王的比赛,要评到故事大王,有两种情况:或者选的故事特别好听,或者故事讲得特别生动。从下周开始,我们每天午餐前请三个幼
标签:幼儿园,大班,语言案例,大家,讲故事 类别:观察记录 浏览次数:5277次
幼儿园科学小实验:飞行的塑料袋
幼儿园科学小实验:飞行的塑料袋
标签:幼儿园,科学,小实验,飞行的,塑料袋 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:5277次