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活动背景: 小班幼儿喜欢游戏,在玩中潜移默化地渗透活动内容,他们乐于参与,乐于尝试。如果教师按照有关美术绘画的要求,生硬地让幼儿学习绘画技能,就会使幼儿的绘画作品失去其稚拙的情趣和独特的魅力。
标签:幼儿园小班,艺术活动,花小猪 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:6039次
幼儿园环境布置:墙面布置——我是爱牙好宝宝
幼儿园环境布置:墙面布置——我是爱牙好宝宝
标签:墙面布置,牙齿,健康 类别:活动室布置 浏览次数:6038次
利用同伴冲突促进幼儿社会性发展
同伴冲突是指幼儿个体与个体之间经常发生的一种对抗状态或相互对立的行为过程,是幼儿间的一种重要的社会交往形式。
标签:同伴冲突,幼儿社会性发展 类别:社会性发展 浏览次数:6038次
幼儿教师教育随笔:表扬、鼓励——给孩子动力
幼儿教师教育随笔:表扬、鼓励——给孩子动力
标签:幼儿教师,教育随笔,表扬,鼓励,孩子,动力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6037次
幼儿园橡皮泥玩教具制作:轮滑鞋
幼儿园橡皮泥玩教具制作图片:轮滑鞋
标签:玩教具制作,橡皮泥,轮滑鞋 类别:泥工制作 浏览次数:6037次
幼儿园安全标识图片:严禁带火种
幼儿园安全标识图片:严禁带火种
标签:安全标识,严禁烟火 类别:生活常识 浏览次数:6036次
幼儿园室内环境布置:家长图书借阅处
幼儿园室内环境布置:家长图书借阅处
标签:室内环境,环境布置,借阅处 类别:活动室布置 浏览次数:6036次
幼儿风景画:美丽的天鹅湖
幼儿风景画:美丽的天鹅湖
标签:幼儿,风景画,美丽的天鹅湖 类别:艺术欣赏 浏览次数:6036次
专题活动区(室)的建设:幼儿园课程资源开发与利用的有效途径
《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁布十年以来,广大幼儿园已逐步树立起了“充分挖掘并合理利用各种课程资源”的意识,并开展了卓有成效的实践,形成了多种幼儿园课程资源开发的模式。
标签:幼儿园课程资源,开发与利用途径 类别:课程模式 浏览次数:6036次
幼儿园玩教具制作:魔鬼家族
幼儿园玩教具制作:魔鬼家族
标签:玩教具制作,节日玩具,魔鬼 类别:纸制品制作 浏览次数:6035次

