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幼儿园玩教具制作:废旧材料——小兔吃萝卜
标签:幼儿园玩教具制作,废旧材料,小兔吃萝卜 类别:废旧材料制作 浏览次数:6501次
幼儿园大班社会活动:中秋月饼圆又圆
活动目的: 通过活动让幼儿了解我国的传统节日,中秋节。并尝试做月饼。培养幼儿的动手能力、合作能力、创造力。 活动准备: 师生家长共同收集有关中秋节的图片、故事,每人带一块月饼,橡皮泥若干。
标签:幼儿园大班,社会活动,中秋月饼圆又圆 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:6501次
幼儿园吊饰:空中挂饰
制作材料:废旧纸壳、蛋糕盘、丙烯颜料、海绵纸、胶枪制作过程:1、将纸壳裁剪成正方形,再用胶枪把海绵纸粘上。2、把蛋糕盘涂上需要的的颜色。3、再用蛋糕盘画出花,剪下来,贴到铺好的海绵纸上。
标签:吊饰,挂饰 类别:生活环境 浏览次数:6500次
幼儿园玩教具制作:豆类粘贴
幼儿园玩教具制作:豆类粘贴
标签:玩教具制作,豆类,粘贴 类别:其他材料制作 浏览次数:6499次
幼儿园大班手工活动:神仙鱼
幼儿园玩教具制作:神仙鱼 主要材料:布、缎带、纽扣、腈纶棉 制作过程: 1、裁剪神仙鱼的身体(剪两片,图中AB,CD,EF,MN分别为缎带的中心位置,G点为缝眼睛位置) 2、根据裁剪图中的AB,CD..
标签:大班手工,鱼 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6498次
在游戏中建构幼儿的数学经验
《3—6岁儿童学习与发展指南》提出.幼儿的数学学习应“注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”“让幼儿在体验和探究的过程中学会发现问题、分析问题和解决问题”“初步感知生活中数学的有用和有趣”。幼儿园应在充满乐趣、挑战和无限想像的游戏情境中,丰富幼儿的感性经验,并激发和引导幼儿自主发现问题、提出问题、分析问题并解决问题,让幼儿在积极愉快的游戏中,积极主动地建构有意义的数学概念和经验。
标签:区域游戏,幼儿数学经验 类别:区域游戏 浏览次数:6497次
幼儿园活动区布置:自然角——植物的根
幼儿园活动区布置:自然角——植物的根
标签:活动区布置,自然角,墙面布置 类别:活动区布置 浏览次数:6496次
跨班区域活动中幼儿社会性发展的探究与思索
随着我国以独生子女为主要家庭结构形式的家庭逐渐增多,由此导致的儿童社会性发展缺失的现象及问题也越来越普遍。此外,由于我国目前的幼儿园教学形式大多采用以班级集体教学为主导的小学化式的班级授课制模式,这虽然为幼儿创造了一个良好的群体交往氛围,但也导致了幼儿的交往范围受限,幼儿交往大多局限于本班同伴交往,交往范围狭窄。
标签:跨班区域活动,幼儿社会性发展,探究与思索 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:6495次
幼儿园大班音乐活动:《风儿找妈妈》
活动目标: 1、通过演唱歌曲,使幼儿能够体验、表达歌曲中思念妈妈的情感。 2、引导幼儿唱准休止符旋律。
标签:幼儿园大班,音乐活动,风儿找妈妈 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:6495次
幼儿园数学区玩教具制作:了解1-5的意义
幼儿园纸制品玩教具图片:了解1-5的意义
标签:数学区,玩教具制作,数与量 类别:纸制品制作 浏览次数:6494次

