[摘 要] 传统的教师培养培训模式在终身学习背景下出现了许多弊端，不利于教师的专业发展。教师作为成人，其学习具有明确的目的指向性、职业实用性显著、学习内容和学习方式广泛多元、关注现实情境和持续性等特性。

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幼儿园flash歌曲：《翩翩少年郎》

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幼儿教师教育随笔：谁的楼房高

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幼儿园玩教具制作：绳艺/布艺——各种寿司

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幼儿园科学课件：飞来飞去的鸟 编辑：iris

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凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。

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作为老师好想听见家长们谈论孩子在幼儿园学会了啥子知识，学会了啥子歌曲。但是，我时常听见有的家长反映说，孩子在幼儿园学的啥子，孩子从来不说，

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幼儿纸浆画制作：娃娃

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幼儿园家园互动栏

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