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幼儿园环境布置:小动物5(墙面)
标签:墙面布置,动物,树林 类别:活动室布置 浏览次数:8114次
幼儿园泥工制作:国庆节礼花
幼儿园泥工制作:国庆节礼花
标签:泥工制作,国庆节礼花 类别:泥工制作 浏览次数:8113次
幼儿文学形式学习核心经验的发展与教育支持策略
文学形式是指文学体裁、表现手段等。学前儿童也应当获得文学形式学习核心经验。这主要是指幼儿也应当获得有关诗歌、故事、散文等文学体裁的特点和表现手段的经验。
标签:幼儿文学形式,核心经验,支持策略 类别:教育理论 浏览次数:8113次
幼儿园玩教具制作:纸杯小狗
幼儿园玩教具制作:纸杯小狗 编辑:咚咚锵
标签:幼儿园玩教具制作,纸杯小狗 类别:纸制品制作 浏览次数:8112次
幼儿园中班科学教案:认识冬天
幼儿园中班科学活动教案:认识冬天
标签:幼儿园中班,科学教案,认识冬天 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:8108次
从“开端计划”到“确保开端计划”:美英两国促进幼儿教育家长参与的不懈努力
幼儿园教育是学前教育的重要组成部分,除此之外,还应把家长的参与纳入进来,使之形成一个有机的整体。作为幼儿的第一任老师,并且也是最持久和最具影响力的老师,家长的参与对幼儿在认知、语言、情感、行为、态度以及社会交往等方方面面的发展都会产生长远而深刻的影响。
标签:开端计划,促进幼儿发展,家园共育 类别:家园社区 浏览次数:8107次
促进幼儿前书写经验形成的教育支持策略
在未接受正式书写教育之前,幼儿已能在阅读图画书等与书面语言互动的过程中,通过图画、符号和类似文字等形式进行“书写”。幼儿这种用非正式的文字符号表达自己想法的行为,我们称之为前书写。
标签:幼儿前书写经验,教育支持策略 类别:幼小衔接 浏览次数:8104次
幼儿园大班科学教案:纸绳力量大
一、活动目标: 1. 通过实验,萌发探索纸绳承受力的兴趣。 2. 大胆尝试,学习制作有力量的纸绳。 3. 积极合作,体验团结起来力量大的快乐。
标签:幼儿园大班,科学教案,纸绳力量大 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:8104次
幼儿园环境布置墙面:森林里的小动物
幼儿园墙面布置:欢乐舞会 欢乐舞会(朱婷、祝玉珍、罗娜) O:三只小动物正在参加舞会,可开心了。 M:卡纸、海绵纸、KT板、双面胶、蜡光纸、刻刀。 P:1、用卡纸、海绵纸做出小动物和树。 2、用蜡光纸折出树..
标签:墙面布置,森林,动物 类别:活动室布置 浏览次数:8103次
幼儿园中班社会活动:我的爸爸
幼儿园中班社会活动:我的爸爸
标签:幼儿园中班社会活动,我的爸爸 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:8102次