活动目标： 　　1、感受身体某些部位的弯曲伸展能变化出大小不同的洞。 　　2、初步了解不同洞洞的作用并体验找洞洞，变洞洞的乐趣。

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　　在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中，我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中，并以小班幼儿的年龄特点为依据，设计了“小免分萝卜”的薮学具。　　考虑到小班幼儿的年龄特点，我特意选择了色

标签：教师文案,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1897次

活动目标 1、在玩球活动中，增强幼儿对体育活动、绘画活动的兴趣。 2、通过线条与色彩的组合练习，为幼儿绘画逐步从无意识的游戏转化为有意识的表现。 3、培养幼儿良好的绘画习惯，以及能够大胆表达，自我表现的能力。

标签：幼儿园小班,美术活动,球的乐园   类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：1897次

戏剧表演活动中，幼儿人戏，是指幼儿扮演某一角色，并“进入角色”，用角色的头脑思考，说角色该说的话，做角色该做的事，表达角色的感情，为角色的喜而愉悦，为角色的忧而悲伤。

标签：巧用策略,幼儿入戏   类别：语言教育   浏览次数：1896次

　　一、创建平安校园 确保师幼平安健康　　　　1.规范安全管理，营造安全工作环境　　　　规范每日安全值班人员和传达人员工作流程，在严格落实中逐步细化工作要求。落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育，坚持好每周的

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幼儿园环境布置：墙面布置——长大了

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,长大了   类别：活动室布置   浏览次数：1896次

一个阳光灿烂的下午，大四班的区域活动正有条不紊地开展着。忽然间，建构区爆发出一阵歇斯底里的咆哮：“你把我搭的立交桥弄——坏——了——”瑶瑶的狂吼顿时让东东僵在了那里，不知如何是好。

标签：幼儿教师,教育随笔,理解就是爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1896次

时光流转的速度总是那么快，想停都停不下来，转眼间，我做带班老师就已经三个月了，和孩子们在一起相处也三个月了。记得有天我请假，小班的娟娟老师代我的课。当我回来，听其他老师说，我们班的孩子一直问我为什么没来上课，老

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陶艺在中国已经有了很长一段时间的历史，"陶器的出现，意味着人类对水、火和泥土的征服。在喧嚣的城市里，制作陶器的过程已经是一个享受安静、平和、安详的过程。"

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《一颗纽扣》这则故事内容短小，情节生动，小动物形象可爱，能满足小班孩子学说短小语句的需要，同时渗透了匹配和帮助别人获得快乐的社会性情感，非常符合小班孩子的认知特点。许园长之所以选择这个教材实施活动，我想，许园长

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