一、说设计意图 　　为了使幼儿获得快乐的源泉，掌握表达感情的工具，使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。我们大班教研组经过研讨围绕我园目前上音乐活动中能让小朋友熟记歌词，并有感情的演唱，设计了这节课。

标签：幼儿园大班,艺术说课稿,有块地   类别：精选说课   浏览次数：2586次

幼儿园环境布置：墙面布置——毛线画“冬日”

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,毛线画   类别：活动室布置   浏览次数：2585次

活动目标 1、让幼儿认识红色。 2、初步掌握涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。

标签：幼儿园小班,美术活动,美丽的红色    类别：幼儿园小班美术教案   浏览次数：2585次

要培养幼儿思维能力，首先要培养孩子的理解能力。思维活动常常是在理解基础上进行的，但幼儿的大脑发育尚处于初级阶段，理解认识事物往往需要以语言和动作为媒介来进行。因此，我们要注意用语言和动作相结合的..

标签：幼儿思维能力,培养   类别：外国幼教   浏览次数：2584次

作为一名幼教老师，教好学生的关键就是要看你怎样去理解“幼儿教育”这四个字，无论从教学方法还是教学理念上来说，幼儿教育都有别于成人教育，幼儿天真、活泼、好动的天性便决定了幼教主要讲究的就是愚教娱乐，即让幼儿在学中..

标签：美术   类别：资源共享   浏览次数：2584次

幼儿园活动区布置17

标签：图书区,活动区布置   类别：活动区布置   浏览次数：2584次

幼儿园楼道环境――药袋1

标签：幼儿园楼道环境,药袋1   类别：园长研修   浏览次数：2584次

幼儿园教育叙事:风的游戏

标签：幼儿园,教育叙事,风的游戏   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2584次

　　玩具是儿童的亲密伙伴，从蒙台梭利到瑞吉欧，从陈鹤琴到陶行知，教育家们在儿童教育研究与探索中，或多或少地指出了玩具和游戏对儿童身心发展的重要性，“寓教于乐”也一直是人们对于教育、特别是幼儿教育的理想。幼儿的学

标签：选配,玩具,教具,选购   类别：园务工作   浏览次数：2584次

标签：共同阅读,阅读习惯,儿童阅读   类别：园长研修   浏览次数：2584次