幼儿用各种各样的立体物(积木、纸盒、酸奶盒)粘在动物卡片后面,使“小动物”能在建构区站起来。但这样特别占地,积木搭建的地方就小多了。

标签：幼儿园中班,科学活动,小动物   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2229次

教材简析：本次活动的教材选自小班下学期主题活动《六个好宝贝》中的《小青蛙听故事》。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小青蛙听故事不安静、乱插嘴的故事，特别是小青蛙认真听

标签：幼儿园教案,小班教案,语言教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：2229次

幼儿园环境创设――英语班布置3

标签：幼儿园环境创设,英语班布置   类别：园长研修   浏览次数：2228次

幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力，

标签：幼儿园大班,科学说课稿,物体移动   类别：精选说课   浏览次数：2228次

●活动由来 糖果是孩子们非常熟悉、喜爱的食品之一，而每块糖果的包装――糖纸都有着一种甜蜜，一种风格。这一张张色彩艳丽、图案丰富的糖纸，吸引住了孩子们的目光，激起了他们对糖纸的关注和兴趣。为此，我们根据幼儿的兴趣..

标签：幼儿园中班综合艺术活动   类别：幼儿园中班主题活动   浏览次数：2227次

幼儿园教师教育随笔：怎样接孩子抛过来的“球”

标签：幼儿园,教师,教育随笔,接孩子,抛过来,球   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2227次

课堂是幼儿园日常教学活动中最常见的教育形式，如何教孩子良好的生活习惯、良好的学习习惯等都是通过课堂这一教育形式来完成的，那么怎么样更好的利用这最常见的教育形式教育好我们的孩子，怎么样深入的走进课堂，走进孩子的心理是我们目前有待于思考和解决的问题。

标签：大班案例,走进课堂   类别：观察记录   浏览次数：2227次

幼儿园教师教育随笔：等待成长

标签：幼儿园,教师,教育随笔,等待成长   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2226次

中班幼儿一日活动常规

标签：中班,幼儿,一日,活动常规   类别：社会性发展   浏览次数：2226次

幼儿园奖励制度

标签：幼儿园,奖励,制度   类别：管理策略   浏览次数：2226次