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维果茨基提出,幼儿的最近发展区指的是幼儿的“实际发展”与“潜在发展”之间的区域。幼儿需要一种特殊的帮助或支架来达到“潜在发展”的层次。这种特殊的帮助或支架通常来自父母、教师、同伴以及环境的支持。
标签:引导,幼儿,探究,发掘,潜能 类别:区域游戏 浏览次数:4575次
幼儿园环境布置墙面:镶嵌图形
幼儿园活动室布置:镶嵌图形
标签:墙面布置,图形,互动墙 类别:活动室布置 浏览次数:4575次
幼儿园中秋节活动方案:快乐过中秋
幼儿园中秋节活动方案:快乐过中秋
标签:幼儿园中秋节活动方案,快乐过中秋 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:4575次
幼儿园儿歌:拍皮球
小皮球圆又圆, 小朋友的好伙伴, 一二三四五六七, 宝宝拍球心欢喜, 小皮球跳得欢, 好象火箭要上天。
标签:皮球 类别:儿歌 浏览次数:4574次
幼儿园区角布置:美工区3
幼儿园区角布置:美工区3(脸谱)
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:4574次
幼儿园亲子游戏:羊角球大比拼
幼儿园亲子游戏:羊角球大比拼
标签:幼儿园,亲子游戏,羊角球,大比拼 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:4574次
幼儿园托班语言活动--蚂蚁的一家(托班)
要求: 1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按大小分类。 2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。 准备: 小蚂蚁头饰;大小的饼干若干;大小篮子各一只;音乐磁带 过程: 一、导入活动..
标签:托班语言教案,游戏 类别:幼儿园托班语言教案 浏览次数:4573次
幼儿园的环境音乐
环境音乐,正是发挥音乐听觉艺术的独有特点,配合幼儿园生活环节,为幼儿创设听音乐的机会,使他们在音乐环境中,发展音乐听觉能力,培养音乐素养,自然地接受音乐艺术的熏陶、感染、潜移默化的教育。
标签:幼儿园环境音乐,情绪调整,陶冶情操,听觉艺术 类别:音乐教育 浏览次数:4573次
幼儿故事课件:小花猫的大油饼
幼儿故事课件:小花猫的大油饼。
标签:幼儿故事课件,小花猫,大油饼 类别:幼儿园语言课件 浏览次数:4573次
幼儿园环境布置楼道:作品展——可爱的花朵
幼儿园楼道布置:幼儿作品展 编辑:cicy
标签:环境布置,走廊,手工作品 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4573次