妮妮是刚来我班的新朋友。由于她父母长年在外打工，几乎没时间管她，以至于妮妮之前从未上过幼儿园，这学期直接插到我们中班来了。

标签：幼儿教师教育随笔,喜欢画画   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：4696次

幼儿园环境布置墙面：登长城 编辑：cicy

标签：环境布置,墙面布置,长城   类别：活动室布置   浏览次数：4694次

我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

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北京市第一幼儿园：墙面布置

标签：墙面布置,幼儿作品   类别：活动室布置   浏览次数：4693次

专业身份认同，是指“个体对自己作为专业人员身份的辨识与确认，它关注的是个体在本群体中的个体差异，它的本质在于个体在群体中突显自己的身份特征，表达的是个体在本群体中‘做到最好’的主体诉求”，[l]是在强调“个体自我”的前提和基础上，不断地自主选择、认同和建构“社会自我”。[2]

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幼儿园环境布置：圣诞节墙面3 编辑：iris

标签：圣诞节,墙面布置,圣诞树   类别：活动室布置   浏览次数：4692次

幼儿园环境布置：楼梯/走廊——新闻小展台

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幼儿园歌曲课件：请你跟我这样做 编辑：iris

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幼儿由小班升入中班后，大都已经习惯了幼儿园的集体生活，于是我们上午就设置了两个集体活动而在两个集体活动中间还有15分钟的休息时间，孩子们可自由支配，尽情玩耍。

标签：幼儿园课间活动,课间活动组织   类别：教学互动   浏览次数：4691次

目标： 1.让幼儿感受音乐的快乐，并能想象用动作形象来表现音乐强与弱。 2.喜爱音乐活动，愿意在集体中表现。 准备：音乐；图谱，各小动物及动物胸饰。

标签：大班,音乐教案,快乐地强与弱   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：4691次