内容提要：幼儿主体性培养，必须以施教者的主体性发挥为前提，因此研究者在“通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展的行动研究’’的过程中，通过一系列的研究，对如何通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展得出如下结论，即..

标签：幼儿主体性   类别：教学互动   浏览次数：4984次

幼儿园中班英语游戏：传悄悄话 游戏时间： 8～10分钟 游戏目的： 1．练习和巩固幼儿对英文句子的掌握。 2．培养幼儿的集体荣誉感。 游戏规则： 游戏开始后，方能同时开始往后传，声音应小。 游戏准备： 音乐磁..

标签：英语游戏   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：4984次

幼儿园玩教具制作：毛毛虫

标签：玩教具制作,毛毛虫,布艺   类别：编织布艺   浏览次数：4984次

幼儿园环境布置：墙面布置——公共汽车

标签：环境布置,墙面布置,汽车   类别：活动室布置   浏览次数：4984次

幼儿园环境布置：墙面布置——各种各样的线条

标签：环境布置,墙面布置,线条画   类别：活动室布置   浏览次数：4984次

幼儿园中班美术活动：叶子鱼

标签：幼儿园中班,美术活动,叶子鱼   类别：幼儿园中班美术教案   浏览次数：4984次

幼儿园玩教具制作：桶形人

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幼儿园大班语言教案 小小和啊呜的信

标签：幼儿园,大班,语言教案,小小,啊呜的信   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：4982次

妈妈：喵……，我是漂亮猫妈妈，每天早晨起得早 爸爸：我是勤劳的猫爸爸，早早起床身体好 妈，爸：洗洗脸、理理毛、收拾干净回头瞧，唉、是谁还在睡大觉？ 喂、宝宝们起床了、起床了、起

标签：幼儿园童话剧,故事剧,   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：4982次

这一学期，我担任了大一班的班主任，这些孩子与我相处了一年多的时间，我觉得虽然我们相处的时间很短，但是这些孩子已经与我非常亲密了，她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停，在她们的眼里我不是一个高高在上的老师，而

标签：大班计划,班务计划   类别：幼儿园大班班务计划   浏览次数：4982次