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一、设计思考 端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:①农历五月初五是端午节,端午节..
标签:幼儿园中班主题活动设计 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:6039次
幼儿园艺术整合活动的设计与实施策略
幼儿园艺术整合活动是一种符合幼儿认知规律的教学组织形式。
标签:幼儿园,艺术,整合活动,设计,实施策略 类别:美术教育 浏览次数:6038次
怎样做好幼儿园膳食管理
标签:幼儿园膳食,膳食管理,幼儿园饮食 类别:管理策略 浏览次数:6038次
幼儿园小班健康教案:我爬得最快
活动目标:1.练习幼儿钻爬动作,发展幼儿的协调性和灵活性。2.让幼儿体验比赛的愉快。材料准备:各种糖果若干,各种动物面具若干个。场地布置。活动设计:一、开始部分1.幼儿扮小动物们到户外玩游戏。2.带“小动物们”
标签:小班教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:6037次
幼儿园区角布置:娃娃家4
幼儿园区角布置:娃娃家4
标签:活动区布置,娃娃家 类别:活动区布置 浏览次数:6036次
幼儿园环境布置:墙面布置——我们的摄影作品展
幼儿园环境布置:墙面布置——我们的摄影作品展
标签:环境布置,墙面布置,照片 类别:活动室布置 浏览次数:6036次
幼儿园小班美术活动:吹泡泡
陈鹤琴先生说过,幼儿园应当采取游戏式的教学去引导儿童,主张在玩中学,学中玩。“吹泡泡”是每个幼儿都喜欢的游戏。
标签:幼儿园小班,美术活动,吹泡泡 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:6036次
幼儿园玩教具泥工制作:吐舌头的小蛇
幼儿泥工:小蛇
标签:泥工制作,吐舌头的小蛇 类别:泥工制作 浏览次数:6035次
幼儿园课堂教学中的回应策略
“回应”是维系师幼互动的重要纽带,是幼儿园课堂教学生动而有效的重要保证。在当前幼儿园集体教学中,教师更注重教材的把握与过程的预设,往往会忽视“回应”的研磨推敲,造成回应流于形式,停于表面。
标签:幼儿园课堂教学,回应策略 类别:教学互动 浏览次数:6035次
幼儿园科学小实验:大力士——纸
幼儿园科学小实验 大力士 纸
标签:幼儿园科学小实验,大力士,纸 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:6034次

