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小班幼儿的想象力逐渐丰富,并且容易将想象与现实混淆,尤其在黑暗中容易产生联想:天黑了树叶刷刷响,是谁发出的怪声?停电了,家里好黑,谁会出现?教师要有意识地加以引导,通过情绪宣泄,在心理上战胜“妖魔鬼怪”,帮助幼儿正确认识黑暗,感受夜晚的宁静与美好,消除恐惧感。
标签:幼儿园小班社会领域,幼儿园安全教育,天黑我不怕 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:7311次
幼儿园线条画:动植物——蜻蜓与喇叭花
幼儿园线条画:动植物——蜻蜓与喇叭花
标签:幼儿园线条画,动植物,蜻蜓与喇叭花 类别:艺术欣赏 浏览次数:7311次
幼儿园自制玩教具:手工展示
幼儿园自制玩教具:手工展示
标签:自制玩教具,手工展示 类别:其他材料制作 浏览次数:7308次
我的理想(父亲节幼儿园活动教案)
活动前言:昨天妈妈给我买了个直升飞机,真是让我爱不释手,我问妈妈它怎么才能飞起来呢?妈妈说是飞行员叔叔开着来的。我感觉飞行员叔叔真伟大了,长大了我也要当一名飞行员,开着飞机带着爸爸妈妈周
标签:父亲节教案,幼儿园 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:7308次
幼儿园中班观察笔记观察人物:玩拼图的孩子
观察时间: 2012年12月6日 观察目的:通过投放难度较小的拼图和改变已投放拼图的标记,了解幼儿是否能够持久的进行拼图活动。 观察过程: (一)
标签:幼儿园中班,观察记录,观察笔记 类别:观察记录 浏览次数:7308次
《指南》背景下幼儿园游戏活动与幼儿快乐发展专题研修班
邀 请 函中教研字〔2014〕第133号————————————————— ★ ———————————————
标签:中教研,培训,游戏活动 类别:新闻资讯 浏览次数:7306次
幼儿园中班音乐活动:《快乐熊与小蜜蜂》
【活动目标】 1、感受乐曲欢快、变化的风格,理解乐曲表达的游戏情境。 2、能随着音乐的变化合拍地游戏,并创造性表现“吃蜂蜜糖”、开心、逃跑等游戏情境。 3、乐意参与“熊与蜜蜂”游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。
标签:幼儿园中班,音乐活动,熊与小蜜蜂 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:7306次
幼儿园环境布置:新闻角
幼儿园活动室布置:新闻角
标签:环境布置,新闻角,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:7305次
幼儿园环境布置布置墙面:梅花朵朵开
幼儿园环境布置布置墙面:梅花朵朵开
标签:环境布置,梅花,墙面布置 类别:活动室布置 浏览次数:7305次
幼儿园幼师教学案例分析:幼儿教师写个案记录的4大误区
幼儿园幼师教学案例分析:幼儿教师写个案记录的4大误区
标签:幼儿园,幼师教学,案例分析 类别:观察记录 浏览次数:7304次

