【活动目标】1、激发幼儿对语言活动的兴趣。2、发展思维想象力和语言表达能力。3、引导用肢体语言进行动作表现。【活动准备】香蕉若干；地垫；方纸盒。【活动过程】一、导入活动，激发幼儿兴趣。教师做神秘状态：“这个盒子

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一、关于选材 　　本活动是科学和艺术领域的综合活动。幼儿园教育指导纲要指出“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其它活动。”

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幼儿园大班音乐活动设计――“瑶族舞曲” 【活动目的】 1．培养幼儿的节奏感和创编节奏型的能力，提高使用节奏乐器演奏乐曲的技能。 2．激发幼儿欣赏、感受、表现音乐的兴趣和能力。 3．初步认识瑶族的服饰特征，节奏谱..

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幼儿园大班音乐教案：勇敢的小兔子

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幼儿园托班音乐教案：大拇指

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幼儿园环境布置墙面：邮递员

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幼儿园活动区布置：自然角——看谁长得快

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幼儿园活动区布置：建筑区——建筑小天地

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活动目标1.体验轻重，对称，支点移动等因素与物体保持平衡的关系。2.积极与同伴交流自己的探索发现，并能记录结果。3.能举出两个以上生活中运用平衡原理的例子。活动准备画笔 剪刀 铅笔 橡皮泥 卡纸 别针活动过程1

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幼儿园活动区布置：活动区材料3

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