小壁虎，长尾巴，左左右右晃着耍。小朋友看见了，问问小壁虎，壁虎壁虎你的尾巴干什么？小壁虎微微笑，告诉小朋友，尾巴是。。。　　　　【活动目标】　　　　1．熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。　　　　2．了解不同动物的

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活动目标：1、熟悉歌曲旋律，初步学唱三拍子歌曲《小雨点跳舞》。2、创编小雨点落在不同物体上的歌词内容。3、看图谱完整演唱歌曲，体验合作演唱带来的喜悦。活动准备：1、自制卡片式图谱，其中？4个，小雨点4种各2个，

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活动目标： 　　1.培养幼儿对纸浆的兴趣。 　　2.学习纸浆作画手点、按压的方法。 　　活动准备： 　　气球、各种颜色的纸浆，剪好的圆形纸张。 　　活动过程：

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  美国各个阶段的教育都十分重视一个发展阶段与另一个发展阶段的自然衔接(Transi—tion)，每个衔接期都会有针对性地开展一些适应性的准备教育。“衔接”这一概

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幼儿园环境布置:吊饰——灯笼

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幼儿园教研制度

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幼儿园托班语言教案：开车去郊游

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活动目标：  通过参观、谈话等活动，让幼儿进一步了解解放军，激发对解放军的崇敬和热爱之情。活动准备：1、收集解放军及武器图片等。2、幼儿用书、彩纸、彩笔。活动过程：一、图片展1、将收集到的图片等，按陆

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幼儿园大班社会活动：一拳一尺一寸

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幼儿园大班体育教案：追泡泡

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