医院护士站前满是焦急的家长。 医护人员正在诊治中毒孩子           误饮“毒药”

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幼儿园活动区布置：娃娃家

标签：活动区布置,娃娃家   类别：活动区布置   浏览次数：2772次

外国画家――莫奈作品5

标签：外国画家,莫奈   类别：艺术欣赏   浏览次数：2771次

温家宝 强国必强教强国先强教

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幼儿作品：小兔一家

标签：幼儿作品,小兔一家   类别：艺术欣赏   浏览次数：2767次

家园共育：孩子对老师产生抵触情绪怎么办 1.孩子的逆反心理严重，通过发泄对老师的不满来反抗家庭

标签：家园共育   类别：教育理念   浏览次数：2766次

之前保育老师和我说，班里的小朋友经常把玩具到处乱扔，我当时没有特别在意。这天，孩子们在玩结构游戏时，我发现建筑城门外有好几块“砖头”，我对着蹲在“砖头”旁的敬慧说：好孩子，我们一起把玩具拾起来，放到结构区的小筐

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2765次

老师究竟喜欢什么样的家长，又不喜欢什么样的家长，怎么样和老师沟通，才不会让老师头疼？这恐怕是每个关心孩子在幼儿园情况的家长所苦恼的一件事。那今天，我们就一起来分析分析！老师不喜欢的家长类型1、过度维权型学生在学

标签：家园共育,家园互动   类别：家园互动   浏览次数：2763次

《纲要》中指出：要树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。家庭环境是幼儿重要的生活环境，对幼儿心理影响很大，然而由于父母受职业、所处环境以及对幼儿期望值等因素的影响，在家庭教育中存在种种误区，对孩子的心理造成伤害。我们必须重视家庭教育，尽量减少父母的言行对孩子心理的伤害。

标签：家庭教育,呵护,幼儿,心理   类别：家园互动   浏览次数：2761次

与家长沟通要注意八项：1、与家长沟通时要注意态度和语气2、要多途径与家长交流3、多征求家长的愿望、需求、意见4、可以经常更换信息栏5、恰当方式谈幼儿行为问题与家长沟通6、特殊事件主动坦诚与家长沟通7、保持家庭隐

标签：幼儿教师,家长,沟通   类别：队伍建设   浏览次数：2761次