奇妙的蛋壳――大班科学教育活动 目的： 1.探索力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象。 2.初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的应用。 3.学习用语言描述、简单统计等方法来表述自己的操作..

标签：大班科学活动,蛋壳教学   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5753次

幼儿园大班语言领域：诗歌活动——多彩的秋天

标签：幼儿园大班,幼儿园语言领域,诗歌活动,多彩的秋天   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5752次

教材及幼儿经验分析在歌曲中，有三段音乐，情绪不同。所以，刚开始可以创设情境，让孩子根据情境想象音乐的情感。活动目标⒈理解歌词内容以及歌曲表达的不同感情，在学唱的基础上，能根据图谱，使用欢快和慢柔的声音表现两段歌

标签：大班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5745次

活动目标：1、感知常用个、只等量词的多用性。2、尝试区分量词只、双，并根据指示做出相应的回应。3、乐意参加游戏，感受在游戏中学习的快乐。活动准备：神秘箱（装有苹果、桃子、小熊、小兔玩具），量词图片，量词物品大图

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5743次

活动目标: 1、能对科学现象产生兴趣,萌发初步的探索欲望。 2、在实验中发现盐溶解在水里会增加水的浮力,盐越多浮力越大。 3、 乐意用自己的语言表达出所看到的现象并愿意和同伴交流。

标签：幼儿园大班,科学活动,奇妙的盐水   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5741次

设计意图 大班幼儿对“桥”并不陌生，他们见过各种各样的桥，搜集过许多桥的图片，了解桥的形状、结构，发现桥墩都是圆柱体的。

标签：幼儿园大班,科学活动,圆柱力量大   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5733次

进入大班，帮助幼儿形成良好的生活和学习习惯是做好幼小衔接的一项最重要的工作。什么是“良好的生活和学习习惯”，其实就是一种相对固定的积极的态度和行为方式，幼小衔接工作就是帮助幼儿形成一种适应小学生活规律的行为模式

标签：幼小衔接,管理经验   类别：幼小衔接   浏览次数：5733次

活动目标： １．初步学唱歌曲，尝试用连贯优美、活泼轻快的声音演唱歌曲。 ２．借助绳子大胆想象，能与同伴合作创编歌词。 ３．体验绳子带来的乐趣。

标签：幼儿园大班,音乐教案,变魔术的绳子   类别：幼儿园大班音乐教案   浏览次数：5732次

幼儿园大班美术教案：脸谱 一、教学目标 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创造性。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、活动准备： 脸谱、画笔、纸等 三、活动过程： （一）观察..

标签：幼儿园大班美术教案,脸谱   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5731次

幼儿园大班语言教案――我要毕业了 一、活动目标　　1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。　　2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。　　二、活动准备　..

标签：大班语言教案,幼儿园毕业   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：5728次