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幼儿园区角布置：美工区6
标签：活动区布置,美工区 类别：活动区布置 浏览次数：5517次
幼儿园区角布置：娃娃家4
幼儿园区角布置：娃娃家4
标签：活动区布置,娃娃家 类别：活动区布置 浏览次数：5444次
简述开展区角活动的有效策略
幼儿园的区角活动是指教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设活动环境、投放活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作、探索为主要方式进行个别化的自主学习活动。区角活动的开展是充分发挥幼儿主动学习的有效途径，在幼儿参与活动的过程中，幼儿的各种能力和意志品质都能得到发展，并能促使幼儿个性的形成。为此，我们在区角活动中进行了以下尝试。
标签：幼儿园区域活动.区角活动,有效策略 类别：环境创设 浏览次数：5378次
陈庄镇中心幼儿园：幼儿园区角创设评价活动
区角活动是幼儿园一日活动中的重要环节之一，为了让区角游戏活动更符合不同能力孩子发展的需要，真正促进每一个孩子都能在游戏中愉快成长，利津县陈庄镇中心幼儿园于11月25日举行“区角创设”的评价活动。
标签：陈庄镇中心幼儿园,幼儿园区角创设 类别：观察记录 浏览次数：5363次
幼儿园区角游戏的“遗憾”
“娃娃家”往往特别受到孩子们的青睐，有一个“娃娃家”挤入了4个小朋友，而且其中两个孩子争吵着都要进入这个“家庭”中。
标签：幼儿园区角游戏 类别：区域游戏 浏览次数：5213次
关于举办“《指南》背景下幼儿园区角创设与环境布署策略实务研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第020号各市（州、地）县（市、区）教育局、教研室、进修校、幼儿园：随着幼教事业的不断发展，广大幼教工作者越来越认识到区域活动的特殊价值，希望通过区域活动完善幼儿园课程，推动幼儿主体性发展。
标签：研习班,邀请函 类别：新闻资讯 浏览次数：5190次
多元表征在幼儿园区角活动中的应用
当前，在幼儿园数学教育实践中，教师对于多元表征的理解还存在一些问题。例如，有些教师没有把表征作为考察儿童数学能力发展的一个指标。
标签：多元表征,幼儿园区角活动 类别：幼儿园大班健康教案 浏览次数：5109次
幼儿园区角布置：娃娃家7
幼儿园区角布置：娃娃家7
标签：活动区布置,娃娃家 类别：活动区布置 浏览次数：5046次
幼儿园区角布置：活动区材料6
幼儿园区角布置：活动区材料6
标签：活动区布置,材料投放 类别：活动区布置 浏览次数：5015次
幼儿园区角布置：活动区材料8
幼儿园区角布置：活动区材料8
标签：活动区布置,材料投放 类别：活动区布置 浏览次数：4944次